7、党的十六大提出二十一世纪头20年中国人民的奋斗目标是(　 　)

A、实现共产主义　　　　　　　 B、实现共同繁荣

C、全面建设小康社会　　　　　 D、实现国民生产总值翻两番

6、“成功之花，人们惊羡她明艳，然而当初，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”这句话说明了(　　 )

①成才的道路千万条，关键靠自身努力

②流过泪，流过血，就可以成功

③任何理想的实现都要经过一个艰苦奋斗的过程

④人才的标准是德才兼备

A、①②　　 　　　　　B、②③　　

C、①③④　 　　　　D、①③

5、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家是(　　　 )

①现阶段全国各族人民的共同理想

②本世纪中叶的奋斗目标

③共产党人的追求不息的最终目标

④党的基本路线的重要内容　

A、①②③　 　　　　　B、①②④　　　

C、②③④　 　　　　　D、①③④

4、下列说法和古训能体现艰苦奋斗精神的是(　　 )

A、自己动手，丰衣足食　　　 B、志当存高远

C、三人行，必有我师　　　　 D、人非圣贤，孰能无过

3、某校九年级八班就新时期继续发扬艰苦奋斗精神召开一期主题班会，在班会上，同学们畅. 所欲言，谈了很多对艰苦奋斗精神的理解。其中你认为观点错误的是(　　 )

A、 艰苦奋斗精神表现在学习上就要积极探索、知难而进、奋力拼搏

B、 艰苦奋斗精神表现在学习上就要谦虚谨慎、不骄不躁、自强不息

C、 艰苦奋斗精神表现在生活上就要勤俭节约、励精图治、无私奉献

D、 艰苦奋斗精神表现在生活上就要过苦行僧的生活，决不花掉一分钱

2、20世纪末，全国已基本达到小康水平，对此理解正确的是(　　 )

A、 这种小康水平比较高，人民已经过上了富足的生活

B、 这种小康不全面的，只是人民精神上富足罢了

C、 这种小康还是低水平、不全面、发展不平衡的

D、 这种小康是高水平的、全面的、发展平衡的

1、我国各族人民的共同理想是把我国建设成为　　　 的社会主义现代化国家。(　　 )

A、 富强、民主、文明　 　　　B、 富强、民主、高尚

C、 强大、民主、文明　　　　 D、 富裕、民主、文明

(1)生日宴请、讲名牌、摆阔气、搞攀比、铺张浪费等。

(2)以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻；发扬艰苦奋斗，弘扬传统美德等。

(3)我们要发扬艰苦奋斗的精神，学习上刻苦钻研，自强不息，坚持不懈；生活上培养吃苦耐劳的品质，勤俭节约，不讲时髦，不追求名牌，反对奢侈豪华，注意节约，反对铺张浪费。

(4)有助于认识我国的基本国情，树立忧患意识，节约意识，社会责任感，树立节约消费观，保持艰苦奋斗的精神风貌和生活作风，推进节约型社会的建设。有助于培养热爱劳动的观念，形成良好的行为习惯。

(1)①当前社会的发展对劳动者的素质提出了更高的要求。当今社会，人才要具备一定的知识或技能、强烈的责任感，坚强的意志、顽强的毅力，勇敢地面对前进道路上的曲折和困难，勇于拼搏，善于创新，具有团队合作精神、爱岗敬业精神和艰苦创业精神，较高外语水平等。②我们要根据社会的需要和自己的实际出发把握成才目标，努力使自己成为时代和祖国需要的高素质人才。

(2)增加实用性强、能培养动手能力的教学内容，如英语口语训练、计算机信息技术教育等；开发校本课程，开辟新的第二课堂；组织学生参加实践活动，培养学生的艰苦创业精神、创新精神、实践能力和责任感；重视学生心理健康教育，培养学生的自信心、耐挫力等。

(3)成才的核心是培养创新精神和实践能力；成才的关键在于自己的勤奋努力等。

(4)我们青少年应努力使自己成为祖国需要的有用人才，应该做到：①确立为报效祖国、奉献社会而努力奋斗的志向。②认真学好科学文化知识，培养敢于实践、善于创新、积极进取的精神。③有实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的奋斗精神。④要发扬艰苦创业精神和创新精神。

这种观点是不正确的。

理想是人生的奋斗目标，是对未来的向往和追求，青年人富有朝气，充满理想，每个人都应该有自己的理想。没有理想，我们就会迷失方向，就会缺少前进的动力，就会得过且过，人的一生将碌碌无为。崇高的理想，是人生的精神支柱，树立崇高理想，对于青年人的终身发展有着深远的意义。因此，我们要把个人的奋斗目标与社会主义共同理想、共产主义理想统一起来，把自己的一切同祖国、同人类的命运永远结合在一起，树立崇高的理想，为理想的实现而不懈奋斗，从而实现人生的价值。