27、(1)损害消费者合法权益；损害守法生产者、销售者的合法权益；破坏社会主义经济秩序或社会主义经注建设。(2)从国家方面说明，只要回答下列要点之一的即可：

A．国家要完善立法，保障社会主义建设。

B．国家要依法打击破坏社会主义经济秩序的违法犯罪行为。

C．执法部门要加大打假、查假的力度，鼓励群众举报。

D．国家要加强对生产者、销售者的职业道德和社会公德教育。

从社会角度说明，只要回答下列要点之一即可：

A．社会要加大打假宣传力度，唤起公民维权意识、发挥新闻舆论监督作用。

B．开展百城万店无假货活动。

C．充分发挥消费者协会的作用。

D．生产者和销售者要依法规范自己的行为，维护消费者合法权益。

从消费者角度说明，只要回答下列要点之一即可：

A．消费者要懂得依法维护自身合法权益。

B．消费者要积极配合执法部门，拒买假货，举报制假售假的违法犯罪行为。

26、①诚信是为人做事的基本准则　 ②重诺守信是诚实人的做事准则 ③与人交往慎重许诺，坚决履行诺言，才能赢得他人的信任和尊重。

25、就个人而言，诚信是高尚的人格魅力；就企业而言，诚信是资本，是财富，是竞争力；就社会而言，诚信正常的生产、生活秩序；就政府而言，诚信是良好的政府形象。我们要在全社会倡导和弘扬诚实守信的良好风尚。

24、这个观点是片面的。①做诚实的人，必须说实话。谎言虽然可能取悦一时，但终究不能长久，最终结果是即使说了真话也没有人相信。②诚实守信也不是不分场合，不看情况。有时候实话实说会伤害自己和别人，因此，人们在交往中不得不说一些“善意的谎言”，这会使人们的感情变得更融洽，能使复杂的问题得到妥善解决③“善意的谎言”虽然出于良好的愿望，但在特定的条件下，不一定会产生好的结果，有时甚至会造成不良后果。

1、C 2、A 3、B 4、C 5、B 6、B 7、A 8、C 9、D 10、D 11、A 12、D 13、B 14、C 15、D 16、C 17、B 18、B 19、C 20、D 21、C 22、C 23、B

28、某校学生会打算开展“创诚信校园，做诚信学生”活动，决定先在同学中进行诚信状况调查，若你是这次活动的组长，为了更好地给这次活动提供依据，请完成下面题目：

(1)请拟定调查报告的标题：

(2)请你简要说明这次调查的目的。

(3)就调查的程序问题，你的组员提出了以下建议,请你按正常的活动顺序将上述活动建议排列顺序。①与部分老师和同学座谈②设计调查方案　 ③向学校提出具体建议 ④整理交流、分析资料

第五课

27、材料一　目前，社会上诚信失范的现象令人担忧，从市场上的有毒大米、假药、假酒等假冒伪劣商品到经济活动中随意毁约、逃避债务；从商业上的欺诈手段到个别地方弄虚作假，缺乏诚信已成为社会的一大公害。

材料二　调查显示，我国每年因假冒伪劣商品造成国家税收损失高达250亿元左右。某些假冒商品占市场份额甚至超过100万。如今，造假不仅局限于普通日用品，而且还发展到毒大米、注水肉、假药等。请运用所学知识回答：

(1)制假售假的泛滥会造成哪些危害？

(2)请从国家、社会、消费者等方面，说明如何才能有效地制止造假售假现象的蔓延。

26、九年级(1)班同学在进行收集名言警句比赛。

第一组：“实话是我们最宝贵的东西，我们节省着使用吧。”--马克·吐温

第二组：“失信不立”--《左传》

第三组：“轻诺必寡”--《老子》

联系所学知识，说说上述名言警句告诉我们什么道理？

三分析说明题

25、“诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种声誉，更是一种资源”，对这句话我们该如何理解？

24、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花，因此我们拒绝一切谎言。你认为这种说法对吗？为什么？