1、社会主义是(　　　 )、(　　　 )和(　　　　 )相辅相成、协调发展的社会

23、(10分)

(1)答：漫画一反映的现象与“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”或“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”相违背。

(2)漫画二反映的现象与“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”相违背。

漫画三反映的现象与“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”相违背。

(2)答：※社会主义精神文明建设的根本任务。

※社会主义德治是以社会主义思想道德来规范全体社会成员的行为，提高整个民族的道德水平；

※加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节；

※把依法治国和以德治国结合起来，是建设中国特色社会主义的必由之路；

※我们既要坚持依法治国，又要坚持以德治国；

※提高社会成员的道德水平，有助于人们自觉做到守法、护法；

※重视社会主义道德建设、提高社会成员的道德水平，对于促使人们自觉守法、勇于护法具有重要意义。

22、每年的9月20日是全国公民道德宣传日。某校九(2)班决定举行一个主题班会。同学们通过调查，取得了第一手材料：

①据抽样调查显示，有近70%的孩子承认半年来没有观看过有关爱国主义教育的电影和电视；有90%的孩子不知道“张思德”、“罗盛教”等人的事迹；有81%的孩子说身边的同学有破坏公物的现象；有近半数的孩子经常讲脏话；有10%的孩子说不会帮助身边需要帮助的人；有九成以上的孩子不明白父母挣钱养家糊口的艰辛；有10%的孩子从来不做家务；20%左右的孩子路遇老师不会主动打招呼……

②发现了校园十大不文明现象：迟到旷课、随地吐痰、践踏草坪、影响他人学习、乱扔垃圾、考试作弊、损坏公物、浪费水电、给人提“绰号”、欺压同学。

为此，他们组织了全班讨论：“如何做一个讲文明、有道德的好学生？”

(1)请就以上某个现象，说明它的危害。(3分)

(2)请根据问题⑴，给学校提点建议，以杜绝这个不文明、不道德现象。(3分)

(3)请你准备一个发言提纲，谈谈你打算怎样做一个讲文明、有道德的好学生？(4分)

21、材料一：党的十六届五中全会强调，和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。构建和谐社会，既需要雄厚的物质基础，也需要强大的思想保证和精神支撑。要紧紧围绕构建和谐社会，推进精神文明建设的各项工作。

材料二：在2005年10月召开的全国精神文明建设工作表彰会上传来喜讯：江阴市华西村、宜兴市官林镇被评为“全国文明村镇”，无锡市检验检疫局和卫生局被评为“全国文明单位”，华西村党委书记吴协恩获“全国精神文明建设先进个人” 称号。李长春同志在会上指出：“这次评选表彰活动，是对过去几年精神文明建设成绩的集中检阅，也是继往开来、继续前进的新起点。要在以往工作的基础上，进一步加强领导，加大力度，推动精神文明建设再上新台阶。”

请结合教材，回答问题：

(1)社会主义精神文明建设包括哪两个方面的内容？(2分)

　(2)为什么要加强社会主义精神文明建设？(4分)

(3)结合实际谈谈，中学生该如何投身于精神文明建设中去？(4分)

20、某校九(1)班团支部成立了一个精神文明创建活动小组，从身边的小事做起，广泛深入地开展创建文明城市、文明学校、文明班级等精神文明创建活动。他们走向社会，参加了义务植树、宣传环保、维护交通秩序、扶弱帮困等公益活动，还开展读书竞赛、举办讲座，号召大家抵制迷信和“黄、赌、毒”，赢得了社会的高度赞誉。该支部也被评为市优秀团支部。请问：

(1)开展精神文明创建活动有什么意义？(6分)

(2)你能谈谈参加创建活动的体会吗？(4分)

19、当今世界，世界范围内的竞争、综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争，而科学技术的竞争，归根到底是人才的竞争，人才的竞争基础在教育。请问：我们为什么要发展教育和科学？(10分)

18、社会主义精神文明建设的指导思想、中心环节、基础工程和根本任务分别是什么？(10分)

17、据报道，某沿海城市有一五岁女童陈某

在百人围观中溺水身亡。亲人跪地求救，遭众人

拒绝，有一人竟然要讲好价钱再救人。某学者听

说此事后，感慨万千，作漫画《无菜下饭》以警

示人们：(　　　 )

A、经济发达地区的人们的思想道德素质普遍较低

B、我们在紧紧抓住经济建设这个中心的同时，必须搞好精神文明建设

C、物质文明、政治文明、精神文明协调发展的社会才是和谐的社会

D、要防止物质文明建设和精神文明建设一手硬一手软的状况出现

第八课《投身于精神文明建设》测验卷

第二卷(开卷作答，共60分)

班别 　　　　姓名 　　　　　学号 　　　　成绩 　　　

16、苏州市某街道举办了以“互帮互助、以德相邻、齐心建家园”为主题的“邻居节”，这是开展和深化精神文明创建活动的有益尝试。下列属于精神文明创建活动的有：

A、开展“改陋习、树新风”活动　　　 　　　　 B、“文化科技卫生三下乡”活动

C、创“三优”活动　　　　　 　　　　　　　　 D、南水北调工程