13、履行责任是(　　　 )　　　

①个人自尊、自信、自律的具体表现 　　　　　　 　②自立、自强的必然选择

③走向成熟的基本标志 　　　　　　　　　　　　 　④实现人生价值的阶梯

A、①②③　　 B、①③④　　 C、①②③④　　 D、②③④

12、乐乐答应帮助生病的同桌补习功课，这个责任主要来自于(　　　 )

A、传统习俗　　 B、分配的任务　 　C、对他人的承诺 　　 D、道德要求

11、下列对责任的理解不正确的是(　　 )

A、每个社会成员，都因不同的社会角色而负有相应的责任

B、责任与人终生相随，可以改变可以消失

C、责任是人在社会生活中所应承担的任务、职责、使命，以及人承担自己所选择行为的后果

D、责任会随着社会角色的变化而变化

10、维护和实现社会公平，是每个公民的责任，我们要从小树立公平合作意识。下列言行中具有公平合作意识的是(　 　　 )

A、我们的任务是学习，家务活全部由父母承担

B、老师为我们的学习和成长呕心沥血，我们应该尊重老师，认真学习

C、在学习上，为了考出好成绩，可以不择手段

D、主动向其他同学请教问题，但不解答其他同学提出的问题

9、阿良是个受希望工程帮助的大学生，现在他作为青年志愿者已经在他家乡支教两年了。但是他不想离开，他说他很爱这片大山和山里的孩子们。阿良的故事体现了(　 )

A、懂得爱和被爱，才是懂得爱的真谛　　 B、他热爱自己的工作　　

C、青年志愿者的工作要求　　　　　　　 D他爱自己家乡的山山水水

8、“今天你让座了吗？”“你坐下时说谢谢了吗？”当你看见这些温馨的提示时，你的体会是(　　 )

①要懂得爱和被爱　 　　　　　　　　　　 ②爱是双向的、互动的　

③乐于助人能使人我们感受到爱的快乐　 　　 ④构建和谐社会的需要

A、②③　　　 B、①②③　　　 C、③④　　　 D、①②③④

7、实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起，下列做法正确的是(　　 )

A、为了休现尊重他人，实现自己的人生目标，我从此不与同学交流，也不和他们玩耍，以免耽误时间

B、我为家乡和社会作贡献，要以自己的方式来实现，所以我将放弃学业，尽早进入社会参加劳动

C、我应努力学习，合理安排学习时间，与同学互帮互助，回家后帮父母干些家务活，尽自己的所能在他人需要帮助时及时伸出援助之手

D、我为了实现自己的人生最大价值，所以要努力学习，在这之前，不要任何人来打扰我，也不愿意做除学习之外的任何事，以免分散精力

6、在生活中，我们要善待生命，因为(　　 )

①人的生命是宝贵的，具有唯一性和不可重复性

②生命是一个人生存和发展的前提，是提高人的生活质量的基础

③一个人对待生命的态度，对自我生命的意识和珍视他人生命的情感，是衡量一个人文明程度的标志，也是衡量一个社会文明程度的重要内容

④善待生命，包括自己和他人的生命

A、②③④　　 B、①②④ 　　C、①②③ 　　D、①③④ 　

5、在下面关于生命的叙述中，你认为有道理的正确的有(　　 )

①生命既是顽强的，也是十分脆弱的　

②生命既是宝贵的，也是需要我们雕琢的

③要善待生命，就要不惜一切保护自己的生命

④生命不仅是活体，还要看其对自己、对他人生命的态度以及对社会价值的大小　 ⑤生命的长度是有限的，但生命的意义是无限的

A、①②③④⑤　　 B、②③④⑤　　 C、①③④⑤ 　　　　 D、①②④⑤

4、要学会善待生命，那么我们应该(　　　 )

①不仅要善待自己，还要学会善待他人的生命

②善待生命要表现在生活的任何时候　

③学会爱护和尊重他人的生命

④增强自我保护意识，掌握一些自我保护常识，提高自我保护能力

A、①②③④　　 B、①②③　　 C、②③④　 D、①③④