题目列表(包括答案和解析)
2. 2009年3月5日至12日,十一届全国人民代表大会第二次会议在北京召开,来自全国各地的人民代表汇聚北京,代表人民的意愿,共商国事,审议批准了国务院、最高人民法院、最高人民检察院等工作报告。这表明( )
①全国人大代表依照宪法和法律行使赋予的权力,讨论和决定国策重大事务
②在我国,人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民
③我国实行人民代表大会制度,由人民代表大会统一行使权力
④人民代表大会制度是我国的根本政治制度
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
1. 2008年是我国社会保障立法全面推进的重要一年。有关社会民生的社会保险法、社会救助法、慈善事业促进法等法律法规就有四十多项。上述这些法律法规都是依据宪法制定的,这是因为( )
A.宪法规定了国家生活中各个方面的内容 B.宪法具有最高的法律效力、法律地位
C.宪法的制定和修改程序更为严格 D.宪法是其他法律的立法基础和依据
31、材料一:“离心机”训练是航天员提高超重耐力最有效的形式。在圆圆的大厅里,杨利伟坐进一只8米多长铁臂夹着的圆筒里。在时速100公里旋转中,他面部肌肉开始变形下垂,前额高高凸起,做骨盆方向超重时,他的血液被压向下肢,头脑眩晕;做胸背方向超重时,他的前胸后像压了块几百斤重巨石,造成心跳加快,呼吸困难。每做一次训练,他都要付出巨大的体力消耗,但他最终还是取得了胜利。
材料二:卡耐尔·桑达斯是肯德基炸鸡的创始人。65岁时他开始经营餐馆,生意兴隆。但是,由于修路,他的餐馆搬迁,顾客由此骤减,最终倒闭。但卡耐尔·桑达斯在失败面前没有放弃。他想,餐馆虽然倒闭了,但是可以把制作炸鸡的秘方转让给别人。于是,他开始遍访美国国内的餐馆,教给各家制作炸鸡的秘诀--调味法。5年之后,出售这种炸鸡的餐馆遍及美国和加拿大,已达400多家。
(1)上述材料共同反映了怎样的意志品质?(3分)
(2)这样的意志品质对我们有什么积极意义?(4分)
(3)怎样培养和锻炼自己的意志呢?(至少写出4种)(4分)
(4)请你列举一条与材料相关的名人名言。(要写出名人)(3分)
30、材料一:当今世界是知识经济的时代,它以不断创新的的知识为基础,是一种全新的、基于最新科技和人类知识精华的经济形态。科技的发展对劳动者提出了更高的要求。学习劳动的新形式已不单单是学校的事,它已成为生产性活动的中心。如果说“昨天的文盲”是不识字的人,“今天的文盲”就是不会使用电脑的。那么,“明天的文盲”是怎样的人呢?
材料二:继党的十六大之后,党的十七大报告继续提出要“建设全民学习、终身学习的学习型社会的重要地位和作用。建设无人不学,无时不学,无处不学,全民学习、终身学习的学习型社会,既是全面建设小康社会的目标,也是我国实现科学发展、和谐发展,全面提高民族素质的重要手段。”
(1)你认为材料一中“明天的文盲”是什么样的?(2分)
(2)材料一、二共同说明了什么话题?我国为什么重视这一话题?(5分)
(3)树立正确的学习观和终身学习意识,作为中学生的你有什么准备?(5分)
29、近几年来,青少年违法犯罪呈上升趋势,尤其是因“黄赌毒”诱发的犯罪率逐年上升,且速度越来越快。河南省某少管所2002年在押青少年罪犯1507人,因“黄赌毒”诱发犯罪的78人,占在押青少年罪犯中因“黄赌毒”诱发犯罪的137人,占在押青少年罪犯总数的8%。
可见不良诱惑诱发犯罪,因此青少年只要能抵制各种不良诱惑,就能避免违法犯罪。
请辨析以上观点。
28、歌曲《童年》中唱道:“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后才知道该念的书都有没有念……”。
请你结合这段歌词和自己的实际,谈谈如何成为学习的管理者。
27、下列说法不正确的是 ……………………………………………………………( )
A、自已一不违法,二不犯罪,不会与法律打交道
B、为了保护自身健康成长,表少年必须依法律已
C、国家的治理离不开法律,而公民的生活不一定需要法律
D、法律只依靠人们自觉遵守即可
26、“善不积不足以成名,恶不积不足以灭身”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。这些名言说明 ……………………………………………………………( )
A、 许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的
B、从小应该养成遵纪守法好习惯
C、小错一定会转变为大错,小恶一定会转变为大恶
D、违纪、一般违法行为、犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
25、科学家贝尔纳说:“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”以下学习方法中你认为哪一种属于良好的学习方法……( )
A、课上从不积极回答问题,也不参加讨论
B、课外时间 没有一定的计划,想起什么就做什么
C、每科都有笔记本,笔记认真、有条理
D、学新课前,积极作预习
24、“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地厚也。”这句话的寓意 … ( )
A、要知道天有多高,高必须登上高山去测量
B、学习是一个探究和发现的过程
C、在学习上要想有收获,就必须去实践,探索世界的奥秘
D、要知道地有多厚,就必须亲自到深溪去探测
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