27．学习完《在承担责任中成长》一课后，思想品德课老师准备组织同学们去敬老院慰问孤寡老人。科代表陈明着手为此次活动设计了一个活动方案。

慰问敬老院老人活动方案

(1)请你策划：帮助陈明在活动目的、活动准备、活动过程和活动总结栏内填上相应的内容。

(2)请你说明：明确活动目的、进行活动总结有什么作用。

第二课　在承担责任中成长

26．下列镜头里有你吗？

镜头一：一位同学上学迟到，受到老师的批评，嘴里嘟哝着：“都怪妈妈没有及时叫醒我。”

镜头二：一位同学拿着物理试卷，心里暗暗地埋怨：“物理老师讲课特没劲儿，我一点儿兴趣都没有，能考好才怪呢。”

镜头三：放学后进行大扫除，一位男同学抱着球对正在打扫卫生的同学说：“你们替我干吧，我要去练球。”

镜头四：一位女同学在实验室里把试管打碎了，她悄悄地对旁边的同学说：“别吱声，就当不知道。”

(1)上述镜头中的同学的做法对吗？为什么？

(2)在你的日常生活中，是否也有过类似的经历？

(3)遇到上述情况，我们应当怎样做一个负责任的公民？

25．李小桐刚到七年级4班时，身体虚弱，性格内向。她沉默寡言，从不回答老师的课堂提问，从不和其他同学交往，处处缩手缩脚，小心翼翼。看到这种状况，同学们十分着急。于是，大家热情地接近她，鼓励她，拉她参加课外兴趣小组，“逼”她参加班上的文艺演出，还邀她参加了长跑队。现在，李小桐像换了个人儿似的，活泼开朗，爱说爱笑，乐于交往，身体强壮。她深有体会地说：“没有七年级4班，就没有现在的我。”

请回答：

(1)为什么李小桐深有体会地说“没有七年级4班，就没有现在的我”？

(2)升入初中后，班集体对你的成长影响最大的是什么?

(3)建立良好的班集体是全班同学的共同责任，为此，请提出至少三条合理化建议。

24．集体是我们每个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。

23．小铭一大早就遇到了难题：几年没见的表哥打来电话，说他正在火车站，半小时后就要转乘飞机离开，希望小铭7时30分到火车站见一面。小铭很想见到表哥，但如果见表哥就会上学迟到，班集体会因此失去流动红旗。去还是不去？在犹豫中，时间一分一秒地过去了……

(1)面对这个难题，小铭应该怎么办呢？

(2)我们应该如何关爱班集体？

21．许诺是我们负责任的表现。()

20．国家处于困难时刻，最能考验公民的责任意识。()

19．集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护个人利益，集体利益才有保障。()

18．做一个负责任的公民，我们应该做到()

① 信守承诺，勇担过错

② 信守承诺，为自己赢得信任

③ 主动承担责任

④ 勇于承认错误，并对造成的后果负责

A． ①②④B． ①②③C． ①②③④D． ①③④