12．中宣部等部门联合组织开展评选“l00位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”活动。“双百”优秀人物评选活动的意义是

　　 ①能够为我国现代化建设提供物质保证

　　 ②有利于推进社会主义精神文明建设　　

　　 ③有利于感召人们自觉亲近和服务社会

　　 ④为全面建设小康社会提供精神动力

A、①④　　 B、②④　　 c、①②④　　 D、②③④

第Ⅱ卷 (非选择题　 共26分)

11．现代社会，学习作为生存方式是一种生命的过程，我们要确立终身学习的观念，以适应社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的有

①少壮不努力，老大徒伤悲　　　　　 ②活到老，学到老

③吾生有涯，而知无涯　　　　　　　 ④读万卷书，行万里路

10．联合国教科文组织国际教育发展委员会发表的题为“学会生存”的研究报告，把学习同生存直接联系起来。下列说法不正确的是

A．现代社会，学习已经成为生存的一种方式

B．学习是人类的基本活动，是人们生活的重要内容　　　　　

C．学习能使自己得到发展，为此要不断学习、终身学习

D．学习是公民的一种权利，可以行使，也可以放弃

9．爱因斯坦说过：“个人之所以成为个，以及他的生存之所以有意义，与其说是靠他个人的力量不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员。”对此理解正确的是

A．个人要成长发展，必须处处依赖集体

B．社会是存在和发展，是个人努力的结果

C．人是自然界的一部分，人的生存离不开自然界

D．人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的

8．对中学生而言，培养创新精神的机会是很多的。下列属于富有创新活动的是

A．陈琪这一星期的眼保健操做得特别认真　　　　

B．物理实验中，刘樱在老师的指导顺利地完成了课堂实验

C．李力放学后完成了值日工作

D．数学课上王磊提出了比老师更好的解题思路

7．伏尔泰说：“人生布满了了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。”这句话告诉我们　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．树立正确的认识，就不会有挫折　 　 　　 　　　　　　　　

B．在成功的道路上一定会有挫折

C．挫折并不可怕，要努力寻求克服挫折的时机与良策　 　 　　

D．挫折的积极作用是主要的

6．对考试焦虑的认识正确的是　

　A.考试焦虑产生的原因是多种多样的，我们很难克服考试焦虑

　 B．考试焦虑对我们只有坏处，没有好处，我们要坚决消除考试焦虑

　 C克服考试过度焦虑的关键是对症下药，根据自己的身心特点和学习基础等实际情况，采取有针对性的调控方法

　 D．过度的考试焦虑通过一定的训练是可以慢慢减轻甚至克服的

5．我们青少年学生关心社会，更重要的是要

　　 A．了解社会的变化发展　

　 　B．明确作为社会的成员和国家的公民，对社会、国家应尽的职责和义务

　 　C.关注时事政治

　 　D．正确认识个人与社会的关系