题目列表(包括答案和解析)
8、在目前条件下解决我国人口问题的唯一途径是实行计划生育。我国计划生育的主要内容是( )
① 少数民族实行计划生育的具体做法由所在自治区或区(市)决定
② 提倡一对夫妇生育一个孩子 ③ 提倡晚婚晚育、少生优生
④ 希望生两个孩子的夫妇实行间隔生育
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④
7、基本路线是党和国家的生命,是实现科学发展的政治保证。其核心内容是( )
A、一个中心,两个基本点 B、以经济建设为中心
C、坚持四项基本原则 D、坚持改革开放
6、据报道,计划生育政策实施以来,全国少生4亿多人,使中国“13亿人口日”和世界“60亿人口日”的到来都推迟了4年。中国人口年增长占世界人口年增长的比例从1982年的18.4%下降到2007年的10.3%。这一事实充分证明( )
① 实行计划生育有利于发展社会主义社会的生产力
② 实行计划生育有利于增强国家的综合国力
③ 实行计划生育有利于提高人民的生活水平
④ 必须毫不动摇地长期坚持计划生育的基本国策
A、①②③④ B、①③④ C、①②④ D、②③④
5、《中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》呈现的四大亮点是保持农产品价格合理水平,今年农民种粮可增收1100亿元;大规模开展农民工技能培训;多管齐下解决2500万农民就业;农村民生建设重点投向五领域,实现城乡用电同网同价;农村土地流转强调进一步规范,必须让农民自愿选择。这些政策的出台,充分证明了我们党( )。
A、始终代表中国先进生产力的发展要求
B、始终代表中国先进文化的前进方向
C、始终代表中国最广大人民的根本利益
D、坚持走可持续发展的道路
4、改革开放三十年来,我国取得了举世瞩目的伟大成就,但是,我国正处在并将长期处于社会主义初级阶段,这主要是因为( )。
① 科学技术水平、民族文化素质不高 ② 生产力水平还比较低,发展不平衡
③ 知识创新和技术创新能力不足 ④ 人口基数大,新增人口多,人口素质偏低
A ①②④ B ①②③④ C ①②③ D ②③④
3、认真观察图片《拯救河西走廊》它留给我们的启示是( )
① 人类存在严重的资源环境问题
② 地球也像人一样,情绪多变,善于怀旧
③ 人类要保护好生态环境
④ 人类要与自然和谐相处
A、①②④ B、①③④
C、①②③ D、②③④
2、温家宝总理在全国两会答记者问,回答“就业问题”时说:“无论大学生还是农民工的就业,不仅关系他们的生计,还关系他们的尊严。”这句话说明了 ( )。
① 我们还处于社会主义的初级阶段 ② 中国共产党代表最广大人民的根本利益
③ 中国共产党想人民之所想,急人民之所急 ④ 我国政府是负责任的政府
A ①②④ B ②③④ C ①②③ D ①②③④
1、2008年9月,“神舟”七号载人飞船成功发射,“神舟”七号作为我国载人航天工程二期首次飞行,航天员空间出舱活动成为最大突破,也是我国航天史上首次实施太空行走,成为了中国载人航天工程中又一个里程碑。这一事例反映了( )。
A 我国仍处于社会主义初级阶段 B 我国的社会主义事业取得了又一巨大成就
C 我国还是一个发展中的国家 D 我国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用
4、落实具体行动--我们能够为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么?一个公共牧场,有若干牧民在放牧.每个牧民有两种选择,你如何选择?
创业互动
假如你是他你会怎样施展你的拳脚呢?请说说你的创业思路和理由。
学生1:在山上种树,池塘里养鱼,这样有发展经济,又美化环境……
学生2:山下开一个加工厂,利用山上的资源进行深加工,出口创汇……
教师:对这两位同学的创业思路你是如何看的?说说你们的理由。(讨论)
学生1:同意第一位同学,因为他的做法不仅能为自己带来经济利益,而且还美化了环境,以后也有发展前途,会越来越好,可以持续发展……
学生2:我不同意第二位同学的做法,因为他虽然可以得到一些利益,但是山上的资源如果只开发,不建设,只会越来越少,而且开办工厂会污染环境,又会影响他的工厂发展,最后只能倒闭。……
我们的做法都体现了可持续发展的思想,那么什么是可持续发展呢?同学们能否结合这件事试着归纳一下?
学生1:既满足现在的需要,又能满足以后的需要。
学生2:既要发展经济,又要保护环境。学生3:发展经济和保护环境和谐发展……
教师:归纳得很全面,我们一起再确切的把握一下什么是可持续发展,不能采取杀鸡取卵式发展。
那么我们应如何实施可持续发展战略呢?
板书:3落实行动
请看下面一组材料反映什么问题?对此我们政府部门应该怎样做?
学生1:西北荒漠化给经济社会带来巨大损失。学生2:应该马上治理环境,减少损失。①植树造林,保护森林,为下一代着想……
学生1:作为地球的肾,它在涵养水资源,保持生态多样性等方面功不可没。学生2:应该②建立湿地保护区,……
学生1:海洋三大生态系统之一,但一些地区油污染等造成海洋污染严重学生2:应该③清洁海洋,……
学生1:发展经济不能走先污染后治理的老路,给环境带来最大压力就是经济发展过程中的工业化,7.2紫金矿业污水渗漏、7.16大连海洋石油污染、7.28吉林化工桶被冲入松花江、7.28南京栖霞区化工厂爆炸……
学生2:应该④节能减排……
学生:⑤发展高新技术、旅游等第三产业(从依赖自然资源转向偏重智力资源和社会资源方面)
学生1:资源-产品-再生资源-产品……学生2:应该④发展循环经济……
教师:同学们都很有思想,懂得可持续发展应该怎么办。要把发展经济和环境保护一起考虑,可以通过开发资源来发展经济,但不要过度,而要协调;还应当考虑人口问题,应控制人口数量;不能只顾自身利益,而不顾他人和社会利益。一定要对自然、子孙后代负责……
而我们日常生活中,作为一名有责任心的公民,我们能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么?例如:见p57问题
我来设计
设计环保、可持续发展为主题的公益广告
本课总结
希望我们共同努力,真正把可持续发展思想落实到实践中去,共建我们美好的家园。
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