题目列表(包括答案和解析)

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36、将商品和其他劳动产品做比较,并在表格内相应位置填上答案(9分)--

比较                 
商品
其他劳动产品
区别
1、是否交换:(     )
2、有无价值:(     )
3、在人类社会中是否历史范畴:(  )
1、是否交换:(    )
2、有无价值:(    )
3、在人类社会中是否历史范畴:(  )
联系
1、是否劳动产品:(    )
2、有无使用价值:(    )
3、在一定条件下,能否转化:(   )

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35、兄弟二人各承包了5亩菜地。哥哥按老办法种菜;弟弟则精耕细作,并采用地膜覆盖、温室大棚等先进技术。结果弟弟菜地的产量和收入大大超过哥哥。兄弟收入的差异,主要是弟弟增加了:

A、土地投入               B、劳动投入

C、资金投入               D、技术投入

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34、价值规律要求,商品的价值由社会必要劳动时间决定,商品交换要以价值量为基础实行等价交换。这里的“等价交换”:

A、  只存在于交换的平均数中

B、  是指每次交换都是等价的

C、  是指价格与价值相符合的交换

D、  是指等价交换的次数多于不等价交换的次数

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33、在我国社会主义初级阶段,在分配问题上,应当坚持:

A、以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

B、把按劳分配和按生产要素分配结合起来

C、个人消费品分配的基本原则是按劳分配

D、实行单一的分配方式

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32、当前,我国的下列所有制中属于非公有制经济的企业有:

A、私营企业            B、承包经营的国有企业

C、外商独资企业          D、农村信用合作社

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31、价值规律是商品经济的基本规律。就像一根无形的指挥棒,哪里存在商品生产和商品交换,价值规律就在哪里起作用。其作用主要有下列方面:

A、  调节生产资料和劳动力在各部门的分配

B、  刺激商品生产者改进生产技术、改善经营管理、提高劳动生产率

C、  促使商品生产者在竞争中优胜劣汰

D、  它是客观的,人们既不能创造也不能消灭价值规律

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30、我们应当这样来认识纸币:

A、  纸币代表金属货币执行流通手段的职能

B、  纸币是由国家发行和强制使用的货币

C、  北宋年间的“交子”是我国最早出现的纸币

D、  爱护人民币是每个公民义不容辞的职责

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29、商品--货币--商品,这个公式表明:

A、货币是商品交换的媒介      B、货币就是等价物

C、货币在执行流通手段的职能    D、货币本身也是一种商品

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28、同学们到商场去买东西,一般都是一挑商品质量好,二挑商品价格便宜。这一购买行为说明的经济学道理是:

A、“好货不便宜,便宜无好货”

B、消费者总希望买到“价廉物美”的商品

C、生产者为了获利,必须注重产品质量

D、生产者必须不断提高劳动生产率

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27、在下列选项中,属于正比例关系的有:

A、  社会劳动生产率和单位时间内生产的产品数量

B、  社会劳动生产率和单位时间内生产的产品价值总量

C、  个别劳动生产率与单位时间内生产的商品使用价值量

D、  社会劳动生产率与社会必要劳动时间

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