题目列表(包括答案和解析)
3、为证明CuSO4溶液显蓝色与Cu2+有关而与SO42-无关,某同学设计了下列实验,其中对实验目的没有意义的是:①、观察稀硫酸颜色 ②、观察无水硫酸铜粉末颜色
③、稀释CuSO4溶液,观察溶液蓝色变化
④、往CuSO4溶液中滴加少量NaOH溶液,生成蓝色沉淀,过滤,观察滤液颜色变化
⑤、往CuSO4溶液中滴加足量BaCl2溶液,生成白色沉淀,过滤,观察滤液颜色变化
A、①②④ B、②③④ C、②③⑤ D、①④⑤
2、对照实验是研究物质性质的一种重要方法,下列不是用来作对照实验的是:
1.在实验室中从苯酚中分离出苯,可选用下列装置中的
|
A. B. C. D.
26.(选做题)(14分)小冬同学在家务劳动时跟爸爸学习杀鱼,在杀鱼时对从鱼腹内取出的鱼鳔产生了兴趣。他拟定“探究鱼鳔内气体的成分和体积”作为课题进行研究。
小冬查阅资料获知:这种鱼的鱼鳔内氧气占四分之一,其余气体是二氧化碳和氮气。
他设计了如下实验方案:
Ⅰ.测量鳔内气体的体积。小冬设计了两种方法:
(1)用医用注射器(带有准确的刻度)抽取鱼鳔内的气体,测量其体积;
(2)在水槽中倒扣一个盛满水的量筒,用镊子夹住鱼鳔,将鱼鳔尖端放在量筒口处,用一根针在水下刺破鱼鳔尖端,用排水集气法收集鳔内的气体并测量其体积。
你认为其中测量结果不准确的是 ,理由是
Ⅱ.探究鳔内气体的成分。小冬收集了鳔内气体分别装在集气瓶和医用注射器中进行如下实验。
实验编号 |
实验记录 |
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(3)验证鳔内含有氧气 |
将燃着的木条放入集气瓶中 |
木条能继续燃烧,证明含有氧气 |
(4)验证鳔内含二氧化碳 |
操作方法:
|
实验现象:
该反应的离子方程式是: 该实验中能否使用上述(3)步实验结束后集气瓶中剩余的气体,为什么? 。 |
(5)分离出氮气 |
取一份装在100mL医用注射器中的鳔内气体进行分离:第一步,将气体通过 (填试剂)除去氧气;第二步,将剩余气体通过足量的
除去二氧化碳;第三步,将剩余气体通过 1 进行干燥,即可得纯净的氮气。 |
第三步实验时还可以选用 作干燥剂。 |
25、(14分)“探险队员”--盐酸,不小心走进了化学迷宫,不知怎样走出来,因为迷宫有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸反应的物质),盐酸必须避开它们,否则就无法通过。
(1)请你帮助它走出迷宫(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线)。
(2)在能“吃掉”盐酸的化学反应中,属于酸和碱中和反应的有 个,
属于氧化还原反应的有 个,其中能“吃掉”盐酸的盐是 ,写出该反应的离子方程式
(3)在不能与盐酸反应的物质中,属于电解质的是 (填写物质序号),属于非电解质的是
(4)如果将盐酸换成浓硝酸,它能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫吗?为什么?
24、(7分)根据下图的互变关系填空白(E为不溶于稀硝酸的白色沉淀,B为黄绿色气体)
⑴写出下列物质的化学式
A 、C、 、D
⑵写出有关离子方程式(是氧化还原反应的标明电子转移,指出氧化剂、还原剂)
①
③ ,
23、(4分)某无色溶液可能由Na2CO3、 MgCl2、 NaHCO3、 BaCl2中的一种或几种混合而成。往溶液中加入烧碱溶液出现白色沉淀;加入稀H2SO4也出现白色沉淀,并放出气体。据此分析该溶液中一定有 ;可能有 。
22、(10分)有一种溶液,其中含有Ag+、Al3+、K+、Mg2+。
(1)向溶液中加入氯化钠溶液,现象为 。反应的离子方程式 。
(2)将实验(1)所得溶液过滤,向滤液中加入过量氢氧化钠溶液,现象为
溶液中进行的反应的离子方程式 、 、
。
(3)将实验所得的溶液过滤,向滤液中加入过量的盐酸,产生的现象为 、
反应的离子方程式 、 、 。
21、(5分)用20gNaOH配成250mL溶液,它的物质的量浓度为 。取出5mL该溶液,它的物质的量浓度为 ,再加水稀释至100mL,则稀释后溶液的物质的量浓度为 ,其中含NaOH的质量为 。该100mL溶液可以跟浓度为0.1mol/L的硫酸溶液 mL完全中和。
20、下列各组中的两种物质作用时,反应条件或反应物的用量改变时,对生成物没有影响的是
A、Na2O2 与CO2 B、NaOH与 CO2 C、Ca(OH)2与NaHCO3 D、Na与O2
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