题目列表(包括答案和解析)
1.中国社会科学院2009年4月23日发布的《房地产蓝皮书:中国房地产发展报告》预计,2009年上半年房价总体下行。之所以把房子称为商品房,是因为( )
A.它们是用于交换的劳动产品
B.它们是开发商建造的
C.它们是劳动者建造的
D.它们是一种基本生活用品
33.(20分)在商品经济条件下,以一件衣服和15公斤大米相交换为例,运用所学经济学常识回答下列问题。
⑴.为什么衣服需要和大米交换?
⑵. 为什么衣服能够和大米交换?
(3). 为什么一件衣服只能和15公斤大米交换?
(4). 在这里,一件衣服的价值是如何表现的?
(5). 如果这件衣服破烂不能穿,这件衣服能换多少大米?为什么?
(6). 如果生产衣服的社会必要劳动时间增加一倍,生产大米的社会必要劳动时间减少一半,那么一件衣服能换多少公斤大米?
(7). 如果生产衣服的社会劳动生产率提高一倍,生产大米的社会劳动生产率提高两倍,那么一件衣服能换多少公斤大米?
(8).如果生产衣服的个别劳动时间增加一倍,生产大米的社会必要劳动时间减少一半,那么一件衣服能换多少公斤大米?
贵州省兴义市崇文中学
32.(10分)党的十七大报告指出:坚持和完善我国的基本经济制度,毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,坚持平等保护物权,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进新格局。据此回答:
(1)我国应当坚持和完善的基本经济制度是什么?
(2)结合《经济生活》的相关知识,简要说明当前我国为什么要坚持这一基本经济制度?
31.(10分) “我的孩子上大学不到半个月,就把我们给她的一个月生活费全部用完了,这样下去可怎么办?”随着“90后”大军陆续加入新一批大学生行列,这段时间不断有家长打电话过来咨询应该如何合理控制孩子的消费。据很多家长反映,这些“90后”的孩子平时在家花钱就大手大脚没有任何节制,买东西又讲究名牌讲究个性,很多人虽然家中的经济情况并不是很宽裕,但是家长宁可自己吃苦也不委屈孩子。
运用经济生活的知识回答:
(1)这样一群“90后”新大学生在大学里到底应该如何合理消费?
(2)家长又应该如何对孩子的消费观念进行教育和引导?
30.2009年1月,某商品的价值为1元,8月生产该商品的社会劳动生产率提高25%,其他条件不变,8月份该商品的价值是
A.0.75元 B.0.80元 C.0.85元 D.1.25元
29.[2009年广东高考文科基础-政治部分1]“夫珠玉金银,饥不可食,寒不可衣”,但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币
A.从起源看,是和商品同时产生的 B.从作用看,是财富的唯一象征
C.从本质看,是固定充当一般等价物的商品 D.从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能
28.小刚走进一家商店,看中了一件上衣,觉得质量不错,价格合适,于是用80元钱把这件上衣买下了。这里的80元( )
①执行价值尺度的职能 ②执行流通手段的职能
③只需要观念货币 ④需要用现实货币
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
27.2008年7月9日,国家统计局网站发表了题为《湖北工业产品毛利率呈现“一低二降”》的文章。该文指出:长期以来,工业存在着成本费用过高的情况,严重影响了经济效益提高。在社会平均价格不变的情况下,成本费用降低本身就会为企业创造更多的“弹性利润”。从经济常识的角度分析,工业企业降低成本费用的目的是使( )
A.价格高于价值
B.个别劳动时间低于社会必要劳动时间
C.交换价值高于价值
D.个别劳动生产率低于社会劳动生产率
26.为纪念2008年北京奥运会,中国人民银行面向全球发行了一整套奥运纪念币。纪念币上市以来,由于具有较大的升值潜力,收藏价格几度上涨。对中国人民银行来说,发行奥运纪念币( )
①实现了其价值 ②实现了其使用价值
③出让了其价值 ④出让了其使用价值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2009年“五一”国际劳动节期间,有一台冰箱的原标价为3000元,为了假日促销,商场九折销售,让利消费者,这样李某花2700元买下了这台冰箱。据此回答24--25题。
24.冰箱的标价为3000元,这3000元是 ( )
A.现实的货币 B.观念中的货币 C.商品价值 D.流通手段
25.李某花2700元买下这台冰箱 ,这2700元是 ( )
A.观念中的货币 B.现实的货币
C.商品的价格 D.货币在执行价值尺度的职能
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