1．2004年岁末，印度洋地区发生的地震和海啸震动了全世界。海啸发生后，国际社会积极援助，向受灾国提供了大量的食品、药品及生活用品。这里的“食品、药品及生活用品”

A．是商品，因为它是劳动产品　　　　

B．不是商品，因为它不具有使用价值

C．是商品，因为它是供人们消费的　　

D．不是商品，因为它没有用于交换

[例2]货币与一般等价物的区别是　 (　 )

A．货币可以表现其他一切商品的价值，一般等价物不可以

B．货币是从商品中分离出来的，一般等价物则不是　

C．货币是固定的，一般等价物是不固定的　　　　　　　 　

D．货币可以直接和一切商品相交换，一般等价物则不可以

[创新训练]

2．纸币是由　　　 (或某些地区)发行的，强制使用的　　　 。纸币的发行量必须以　　　　　　　　　　 为限度。

运筹帷幄：网络构建

巩固提高：能力训练

[例1]在下列物品中，能够肯定是商品的是(　　 )

①大米　 ②商店里过了保质期的饮料　 ③自来水　 ④买回来食用的面粉　 ⑤送给人的钢笔　 ⑥待售的鲜花

A．③⑥　　 B．①④⑤　　 c．②③④　　 D．①②⑥

[创新训练]

1．作为货币符号的纸币，与金属货币相比，纸币具有　　 、避免磨损和流通不畅、　　　 的优点。

5．一般说来，作为贮藏手段的货币必须是 　　　的货币。支付手段是随着 　　　　　的出现而产生的。

4．以货币为媒介的商品交换叫做 　　　　。货币执行流通手段职能时，必须用　　 的货币，不能用观念上的货币。

3．用货币表现出来的商品的价值叫做 　　　，它是价值的货币表现。货币执行价值尺度职能时，不需要现实的货币，只需要　　　 上的货币。

2．货币具有价值尺度、流通手段、　　　 　、支付手段和　　　　 五种职能。货币的两种基本职能是 　　　和 　　　　　。货币之所以能够成为价值尺度是因为货币也是　　　　 ，也有　　　 。

1．货币的职能是指货币在经济生活中所起的　　 ，它是货币　　 的表现。

3．从商品中分离出来　　　 充当　　　　　 的商品，就是货币。货币的本质是　　 。

2．　　　　 表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。