题目列表(包括答案和解析)

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7.若生产同样的一双皮鞋,甲厂花费2小时,乙厂花费3小时,丙厂花费4小时,三双鞋在同一市场上出售,试问,哪一双鞋的价值量大 (   )

A.甲厂生产的皮鞋价值量大    B.乙厂生产的皮鞋价值量大

C.丙厂生产的皮鞋价值量大     D.甲乙丙三厂生产的皮鞋价值量一样大

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6.在成都,随着人们生活水平的提高,越来越多的人希望在就餐时餐馆能提供个性化服务,即根据顾客的性别、年龄、口味、身份甚至就餐目的来“量身定制”菜单,于是专门帮顾客制定菜单的职业──点菜师应运而生,并逐渐成为都市的热门职业之一。这说明(   )

 A.生产决定消费水平和消费方式  

B.消费为生产创造出新的劳动力

C.新的消费热点的出现,带动新兴产业的成长

D.生产是消费的目的和动力

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5.企业与公司的关系是 ( )

A.企业就是公司,公司就是企业,二者一回事

B.企业就是企业,公司就是公司,二者没关系

   C.企业就是公司,公司不一定是企业

D企业不一定是公司,公司一定是企业

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毛泽东等党和国家领导人曾在庐山居住的别墅向游人开放。别墅标准间公开报价680元/夜,对旅行社报价为旺季400元/夜,淡季260元/夜。回答3-4题。

3.在“680元/夜的报价”中,表明货币执行的是         (   )

A.支付手段职能            B.价值尺度职能

 C.流通手段职能           D.贮藏手段职能

4.同一别墅,在旺、淡季的报价却不相同,这反映了       (   )

A.竞争使产品价格不断波动    B.价值规律是商品经济的基本规律

C.价格因供求关系影响而波动   D.价格与价值相等是等价交换的要求

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2.下列各项中属于商品的选项是               (   )

A.刘先生摸彩票中得宝马轿车一辆    B.废品收购站收购的废酒瓶

C.农民向地主交的地租         D蔬菜与瓜果

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1.货币的本质是                       (   )

A 一般等价物   B.商品  C.金银    D.人类劳动 

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29.(8分)背景:2007年温总理在政府工作报告中指出:“实施积极的就业政策,发展和谐劳动关系。把扩大就业作为经济社会发展和调整经济结构的重要目标,实现经济发展和扩大就业良性互动。”

   某校高一(3)班的学生在学习《经济生活》“劳动和就业”知识时,针对党和政府提出的“实施积极的就业政策,”以“做好就业和自主创业的准备”为主题开展研究性学习。

他们首先对某社区居民下岗事业和再就业情况进行了调查,统计结果如下:

社区劳动力
现有劳动力
2032人
2年内预计新增劳动力
95人
下岗失业或曾下岗失业人
初中文化水平以下者
163人 约占42%
初级工及无技术等级人员
306 约占 73%

他们通过调查还了解到,在该城市中,有的人没活干,可修脚技师、缝纫工却后继无人;有的企业需要的某种高级技师出万元月薪都难聘到;有些大学生非国有单位不去、非管理岗位不去,脏、累、重活不干。

 (1)上述同学调查、了解到的信息反应了什么现象和问题?(2分)

(2)如果你是研究小组成员,请你就如何促进劳动者就业与再就业提几条合理化建议(6

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28. ( 14分) 胡锦涛在伦敦金融峰会上指出:“虽然国际金融危机对中国实体经济的不利影响继续显现,但中国经济发展的基本态势和长期向好趋势没有发生根本变化,支撑中国经济持续较快发展的根基没有动摇。”

运用经济生活的相关知识回答:

(1) 材料中的“根基”指什么?其主要体现是什么?(6分)

(2)简述现阶段我国基本经济制度的客观必然性。(8分)

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27.目前,高中生或多或少有些零花钱,将来走上社会也必然要与钱打交道。高一(2)班举行了一次有关中学生消费状况调查,开展研究性学习活动。下面是高一(2)班收集到本班王同学以下有关材料: 

9月份家
庭收入
9月份该同学消费支出
9月份该同
学资金情况
父亲工资
母亲
工资
请同学吃饭
同学互送礼品
买个性化服饰
买MP3
伙食费支出
向父
母要
向别人借
700元
500元
150元
60元
100元
300元
220元
600元
230元

 (1)根据材料,分析王同学可能存在什么样的消费心理?(6分)

(2)如果就王同学的消费行为,让你与他进行一次谈话,请写出你的谈话要点。(6分)

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