不同的生活领域，有不同的道德规范。回答1-2题。

1．为调整和规范人类社会生活三大领域，相应分别形成了　　　　　　 (　 )

A．生活道德、职业道德、家庭道德　 B．生活道德、职业道德、社会公德

C．社会公德、生活道德、职业道德　 D．社会公德、职业道德、家庭道德

2．人类在长期的社会生活中逐渐积累起来的、为社会公共生活所必需的最简单、最起码的行为准则是　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　(　 )

A．家庭道德　 B. 职业道德　　 C. 社会公德　 D. 法律法规

20．辨析：在我国,公民个人利益与国家利益在根本上是一致的，因此，公民实现了个人利益,就意味着国家利益得到了实现。(15分)

19.胡锦涛同志指出,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活刀、安定有序、人与自然和谐相处的社会,它是一个系统工程。

运用公民道德建设的有关知识，说明如何构建社会主义和谐社会?(10分)

18. 材料一：自2006年1月17日起,河南连续降雪,京珠高速河南段被迫封闭,大量的汽车涌向107国道。新郑卢家桥段是个慢坡，因为路土结冰,许多货车和客车在这里“趴窝”,大部分司机和乘客面对饥饿和寒冷。情况紧急,郑州市委、市政府立即组织丁救援,才巳矿泉水、熟鸡蛋、火腿肠、才使面送到每辆车上。附近群众送来丁热水、馒头。在当地媒体的呼吁下,一些商家捐赠丁200箱牛奶、200箱才便面、100箱饼干、50箱纯净水。听说是免费送食品,大客车司机吕孟春激动地说：“谢谢河南老乡,咱们为他们鼓鼓掌!”

材料二：与之形成鲜明对比的是,有人"趁火打劫"。在龙湖镇,附近村民提着暖壶和方便面、火腿肠在车间穿梭叫卖,平时1元1粮的火腿肠涨到1根10元。还有人兜售防滑链,每根链子卖到280元至300元,很多司机和乘客元奈地被"宰"。

结合上述材料,运用公民道德建设的有关知识谈谈你对上述材料的认识。(15分)

17．背景：有位老人节衣缩食13年，用节省下来的数万元资助了40多名贫困学生，其中包括10名大学生。令人困惑的是，有的受助学生只是心安理得地收受老人的钱，认为是理所当然的，所以不仅从不露面，甚至连一封感谢或问候的信都不写。

辨析：没有回报的道德活动是没有意义的。(12分)

16．公民道德建设是提高全民族素质的一项基础工程。是历史赋予当代中国青年的崇高责任和庄严使命。

(1)说明加强公民道德建设的重要性和树立正确的道德观的重要意义。(10分)

(2)我们青年学生应怎样为公民道德建设做奉献？(8分)

15．下列表述符合集体主义原则的是　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

A．把集体当成实现个人目的工人和手段

B．只强调集体利益，不关心他人利益

C．只强调社会价值，不实现个人价值　 　

D．以集体为重，保障他人和个人正当利益

14．集体主义的基本内容包括　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

①个人利益和集体利益在根本上是一致的　 ②个人利益应当服从集体利益

③坚持集体主义，维护集体利益　　　　　 ④保障个人正当利益

A.①　　　　　 B.①②　　　　　 C.①②③　　　　　 D.①②③④

13．我国社会主义公民道德建设以　　　 为原则。　　　　　　　　　　 (　 )

A．为人民服务　 B．民族精神　C．时代精神 　　　　　D．集体主义

12．为人民服务有共同要求，又有不同的表现。下列能体现为人民服务的是 (　 )

①为祖国、为人民无私奉献　　　 ②尽职尽责，做好本职工作

③毫不利己，专门利人　　　　　 ④诚实劳动，守法经营

A．①②　　　 B．③④　　 C．①③　　 D．①②③④