2、荀子说：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行而止矣。明之，行也。”这段话的哲学寓意是(　　　 )

(1)间接经验是十分必要的　 (2)事事亲身实践是获得知识的唯一途径

(3)实践是认识的来源　　 　 (4)实践是认识的目的

A、(1)(3)(4)　 B、(1)(3)　 C、(3)(4)　 D、(1)(2)(3)(4)

1、荀子在《劝学》中说：“南方有鸟焉，名有(曰)蒙鸠，以羽为巢，而编之以发，系之苇苕，风至苕折，卵破子死。巢非不完也，所系者然也。”这件事，从哲学上启示我们(　　　 )

A、外因对事物的变化起决定作用　　　

B、认识是一个循序渐进的过程

C、实践必然经历“失败、成功、再失败、再成功”的过程

D、做事情必须坚持从实际出发

67、“愚公移山”与“田忌赛马”这两个故事共同包含的哲理是(　　 )

　A、事物数量的增减引起质变　　　　　　　　 B、事物的量变引起质变

C、量变和质变是事物发展的两种状态

D、构成事物的成分由于结构和排列秩序上的变化引起质变

答案(成语哲理)

1--5BDDCB 6--10CBACC11--15CDADD16--20DCBDC 21--25ACCDD　 26-30CBCAD31--35CBBBD36--40ACABB41-45ABCDD46-50DBACD51-55BCBBB56--60DDAAD61-65BBCDD 66-67CB

名言哲理选择题集锦

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66、“生不逢时”包含的哲理是(　 )

A人生价值实现需要一个良好的社会教育环境和家庭环境

B社会意识对社会存在有反作用

C人生价值实现首先需要一定的社会历史条件

D提高全面素质是实现人生价值的重要条件

65、“盲人摸象”的哲学寓意是(　　 )

(1)感性认识是不可靠的　　　　 (2)要坚持全面观点，克服片面性

(3)要获得对事物本质的认识，占有感性材料必须全面完整

(4)要从整体上把握事物联系，只从感知事物局部特征下结论是错误的

A(1)(2)(3)(4)　　　　 B(1)(2)(3)　　　　 C(1)(3)(4)　　　　　 D(2)(3)(4)

64、“头痛医头，脚痛医脚”，从认识论看是(　 )

　A实事求是的态度　　　　　　　　 B从客观实际出发的态度

　C具体问题具体分析 的方法　　　 D只看现象不看本质的方法

63、“头痛医头，脚痛医脚”这句话(　　 )

　A包含了矛盾特殊性原理　　　　　 B体现了具体问题具体分析原则

　C揭示了形而上学的片面性　　　 D反映了事物联系的具体性

62、“过犹不及”在哲学上符合(　　 )的辩证关系

A内因和外因　　　 B量变和质变　　　　 C认识和实践　　 D主观能动性和规律的客观性

61、下列成语与“梅花香自苦寒来”这一诗句包含共同哲理的是(　 )

A只见树木，不见森林　　　　　　 B艰难困苦，玉汝于成

C金无赤足，人无完人　　　　　　 D满招损，谦受益

60、下列看法最能体现矛盾的统一的是(　 )

　 A积劳成疾　　　　 B声东击西　　　 C因材施教　　　 D居安思危