22.“冬青树上挂凌霄，岑晏花凋树不凋。凡物各自有根本，种禾终不生豆苗。”这表明(　 )

A、在事物发展的不同阶段，矛盾具有各自特殊性

B、矛盾的每一个侧面，各自有自己的特点

C、内因决定事物的外因

D、事物发展有自身的客观规律

21.“世人闻秋悲寂寥，我道秋日胜春潮。晴空一鹤排云去，直领诗情到碧霄。”从唯物论角度看，这首诗反映了(　　 )

A、物质是运动的　　　　　　　　　　 B、对同一事物，人们的反映有差别

C、四季更替是不可违背的　　　 D、意识是对物质的反映

20.“泾溪有险人兢慎，终生不闻倾覆人。却是平流无石处，时时听说有沉沦。”这首诗从哲学上告诉我们(　　 )

A、事物是变化多端，难以预料的

B、遇事三思就能逢凶化吉

C、矛盾双方依据一定条件各向自己相反的方向转化

D、真相只对事物本质的反映，假相是时事物本质的掩盖

19.“豪化尽出成功后，逸乐安知与祸双。”王安石的这句诗从哲学上启示我们(　　 )

A、精神追求比物质追求更重要

B、精神满足建立在一定物质基础上的

C、事物总是有其两点而不是一点

D、创造在先，享受在后

18.“寒雪梅中尽，春风柳上归。”这句诗蕴涵的哲理是(　 )

A、外因推动着事物的变化　　　　　　　　 B、联系是事物存在的基本条件

C、发展是前进性和曲折性的统一　　　 D、事物变化呈现规律性的表现

17.“古歌旧曲君休听，听唱新翻杨柳枝。”这两句唐诗蕴涵哲理(　 )

A.事物是变化发展的，要创新不可守旧　

B、发展就是新事物全盘否定旧事物

C、事物发展是前进性和曲折性的统一　　

D、新出现的事物变化总比旧事物优越

16.陆游《冬夜读书示子半》：“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”诗中蕴含的哲理是(　 )

A、实践是认识的最终目的　　　 B、实践是检验认识正确与否的唯一标准

C、实践是认识的唯一来源 D、实践是认识发展的动力

15.“家国兴亡自有时，关人何苦怨西施。西施若解倾吴国，倾国之来又是谁？”罗隐的《西施》告诉我们，看待一个事物应该(　 )

A、用发展的眼光　　　　　　　　　　 B、透过现象看本质

C、坚持矛盾观点　　　　　　　　　　 D、注重事实

14.上句诗体现了认识论的(　 )哲理

A、客观事物变化导致认识的变化

B、人与万物相区别的特点在于人具有主观能动性

C、一切真知来源于实践，实践是认识唯一来源

D、认识与客观事物及其发展变化是直接相通的

13.“春江水暖鸭先知”从唯物辩证法角度看体现了(　 )哲理

⑴一切事物都与周围其他事物联系看 ⑵事物联系具有客观性

⑶联系的形式是多样的　　　　　　 ⑷事物联系可以主观臆造

A、⑴⑵⑶　　 B、⑴⑵　 C、⑴　　　 D、⑴⑶