6、中国古代哲学家说过“万物莫不有对”，“万物莫不相异”。这里包含的哲学思想有(　　 )

①矛盾是普遍存在的　 ②事物是运动变化发展的　　 ③事物是客观存在的　 ④矛盾具有特殊性　　 ⑤事物是共性与个性的统一　　 ⑥事物的变化发展有自身的规律

A、①②③④⑤⑥　　　　　　　 B、①②④

C、①④⑤　　　　 D、①③④⑥

5、医生让一病人多吃水果，可病人拒吃苹果、香蕉、桔子，并喊道：“我要吃水果！”此病人错误在于

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A、否认了矛盾普遍性与特殊性的区别　　 B、夸大了共性与个性的联系

C、忽视了共性与个性的转化　　　　　　 D、不懂得矛盾的共性不能离开个性而存在

4、仲由问孔子：“听了就去干吗？”孔子说：“不能。”冉求也问孔子：“听了就去干吗？”孔子说：“干吧！”公华西问孔子：“为什么同一个问题，回答不一样呢？”孔子说：“冉求平日做畏缩，我要鼓励他；仲由好勇过人，我要约束他。”这个故事表明　　　　　　　　　　　　　　　 　　(　　 )

A、　 既要坚持从实际出发，又要解放思想　 B、具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键　　　

C、要用矛盾分析的方法来分析一切　　　　 D、办事情要善于抓重点

3、《人民日报》曾报道：“社会主义是一个发展的过程，不同的发展阶段，应有不同的适应生产力发展的具体制度、体制和机制。”这一要求　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　 )

A、强调了矛盾的普遍性　　　　　　 B、坚持了两点论两分法

C、体现了具体问题具体分析的原则　　 D、把握了问题的主流

2、二战后特别是近二十多年来，随着科技的突飞猛进和生产力的新发展，西方国家有经济关系、经济结构和经济运行方式等方面出现了许多新特点。这一事实说明(　　 )

A、事事有矛盾，时时有矛盾　　　　 B、任何事物内部都包含着自身的特殊矛盾

C、同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点　

D、事物矛盾双方各有其特点

1、下列不能体现矛盾特殊性的是　　　　　　　　　　　　　 (　　　 )

①张冠李戴、良莠不分　 ②统筹兼顾、适当安排　 ③因地制宜、对症下药

④提纲挈领、纲举目张　 ⑤一把钥匙开一把锁　 ⑥因材施教　 ⑦学会“弹钢琴”，防止“单打一”　 ⑧形式主义的“一刀切”

A、①②③④⑤　　　　 B、①②④⑦⑧

C、②③④⑥⑦　　　　 D、③⑤⑥⑦⑧

24、2003年3月28日，《人民日报》载文指出，马克思主义基本原理揭示了事物的共性，但共性产生于个性；事物的共性是抽象的，个性才是鲜活的、丰富的、多样的。只有实现理论与实际、共性和个性的有机结合，找到自己的路，革命建设和改革事业才能不断向前推进。

(1)上述材料反映了唯物辩证法的什么道理？

(2)指出这一原理的基本内容。

(3)这一原理对于当前我国的改革、建设有什么指导意义？

一封书信只为墙，让它三尺又何妨；长城万里今尤在，不见当年秦始皇。

知识拓展与能力提高训练

23、对于当前在农村开展的“三个代表”学习教育活动，中央提出，各地要根据本地农村经济和社会发展的实际，在学习教育的时间、内容、方法等方面，提出不同要求，不搞一刀切。

(1)上述材料体现了哪些哲学原理？

(2)这些哲学道理在上述材料中是如何体现的？

22、列宁说：“个别一定与一般相联系而存在。一般只能在个别中存在，只能通过个别而存在。任何个别无论怎样，都是一般。”你对这句话怎样理解？

21、矛盾的特殊性原理，要求我们想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析。

(1)什么叫具体问题具体分析？

(2)坚持具体问题具体分析有何重要意义？