6、“物质可以变精神，精神可以变物质”。这段话　　　　　　 (　　 )

A、是正确的，体现了物质和意识的辩证关系　　 B、是错误的，物质和精神不能互变

C、前一分句正确，后一分句错误　　　　　　　 D、前一分句错误，后一分句正确

5、江泽民同志曾指出：“舆论导向正确是党和人民之福，舆论导向错误是党和人民之祸。”这句话的哲学寓意是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A、意识对客观事物的反映会出现正确与错误的差别

B、意识活动的差异归根到底来自客观事物

C、意识能够反作用于客观事物　　

D、意识有时对客观事物的发展起决定作用

4、“桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。朱门几处耽歌舞，犹恐春阴咽管弦。”这首唐诗蕴涵的哲理是(　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A、只有正确的认识才是对客观事物的反映　 B、要使主观符合客观，就必须从实际出发　　　 　　　　

C、不同的人对同一事物可以有不同的反映　 D、正确的意识才能推动事物的发展

3、人脑对外界客观事物的反映，存在着“逼真”与“失真”的差别。从客观方面分析，最根本的原因是　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　 )　　

A、社会历史条件的制约　　　 B、人们阶级立场的制约

C、人们世界观的制约　　　　 D、人们知识结构的制约

2、世界上没有鬼神，但有鬼神观念。这是因为　　　　　　　 (　　 )

A、鬼神观念不全是物质的反映　　 B、鬼神观念是人脑对物质虚幻的歪曲的反映

C、鬼神观念是脱离物质而存在的　 D、鬼神观念是人脑自生的

1、马克思提出：“观念的东西不外是移入人的头脑在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”下列各项对此理解正确的是　　　　　　　　　　　　　　 (　　　 )

A、人脑是意识的源泉　　　　　 B、意识是人脑对客观事物的反映

C、有人脑必然产生意识　　　　 D、意识的内容是主观的，形式是客观的

3、宗教观念和错误意识的关系。它们在外延上有大小之分。 宗教观念是错误意识，但错误的意识不一定是宗教观念。因为错误的意识是歪曲地反映客观事物本来面貌的意识；而宗教观念是客观事物在人脑中虚幻的歪曲的反映。

借芦苇的摆动我们才认识风；但风还是比芦苇更重要。-- 纪德

基本知识技能训练

2、正确理解意识的能动作用的两种表现形式

(1)、人的意识能够正确地反映客观事物，这要求我们端正立场、树立起科学的世界观、人生观、价值观和科学的思维方法、学习科学知识。

(2)、意识通过实践对物质具有反作用。正确的意识对物质具有促进作用，错误的意识对物质具有阻碍作用。这要求我们重视精神的力量，自觉树立正确的意识，用科学理论武装我们的头脑。同时，加强社会主义精神文明建设，推动全面小康社会的实现。掌握加强社会主义精神文明的重要意义。

1、全面理解物质和意识的辩证关系：

　　 　物质和意识的辩证关系是本单元的重点之一，应从以下几点突破该问题：首先正确理解“物质第一性，意识第二性”；其次明确意识能动作用的两种表现；再次明确“物质决定作用”与“意识能动作用”的关系；最后正确理解“物质变精神”与“精神变物质”。

(1)物质决定意识，物质第一性，意识第二性。掌握此点要求从如下三个方面来把握：第一， 意识是物质的产物；第二，意识是物质(人脑)的机能；第三，意识是物质的反映。抓住“产物”、“机能”、“反映”这三个关键词语，分析和研究意识的本质。

(2)意识又具有能动作用。 (见2)

(3)物质的决定作用和意识的能动作用之间既有联系又有区别。第一，物质的决定作用和意识的能动作用是物质意识辩证关系原理不可分割的两个方面，承认前者就要承认后者，反亦然。否则，就会陷入形而上学或唯心主义的泥坑。第二，物质的决定作用和意识的能动作用是两种不同性质的作用，不能等量齐观。物质决定作用是前提基础，是第一位的，而意识的能动作用受物质决定作用的制约，是第二位的。

(4)正确理解“物质变精神”与“精神变物质”。人类社会产生之后，既然物质和意识可以形成一对矛盾，双方在一定条件下可以转化，但这里并不是“双方”直接转化，也不是指二者地位的变化(精神的作用再大，也只能是第二性的，不能变成第一性的)，而是指“物质财富丰富，为精神财富的创造提供物质保证，从而促使人们创造出更多的精神财富；精神财富丰富了，可以激励人们去创造更多的物质财富”。这正好体现了“物质决定意识，意识对物质具有反作用”的道理。

3、自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识

(1)要重视意识的作用，要重视精神力量，用正确的思想意识武装自己的头脑

(2)大力加强社会主义精神文明建设，社会主义精神文明是我国现代化建设的重要保证

(3)积极参加社会主义精神文明建设，推动两个文明建设

重点、难点解析