29、离开物质谈运动和离开运动谈物质都是错误的，它们的区别在于(　　　　　　 )

A.前者是主观唯心主义，后者是形而上学唯物主义 　

B．前者是唯物主义，后者是唯心主义　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

C.前者否认物质是运动的载体，后者也否认物质是运动的载体　　　　　

D.前者否认运动是物质的存在方式，后者否认物质是运动的主体

8、在科学日益发达的今天，人们研制出的运载工具缩短了地球的空间距离；生产出的空调设备改变了盛夏的室温；发明的可视电话使千里之遥的通话成为面对面的谈心。面对这些事实，我们可以说(　　　　　　 )

A.尽管规律是客观的，但是人类可以改造它

B.尽管规律是客观的，但是人们可以认识利用它　　　　　

C.科学技术的进步使客观规律的决定作用削弱了　　　　　　　　　　　　　　

　D.科学技术的进步标志着新的规律不断地被人们创造出来

7、物质的根本属性是　 (　　　　　 )

A.客观实在性　　 B.规律性　　　 C.运动　　 D.可知性

2

26、世间的一切事物都是运动的。这说明(　　　　　 )

A.运动是普遍的、永恒的、有条件的　　　　 B.运动是普遍的、永恒的、无条件的

C.运动就是发展　　　　　　　　　 D.静止是不存在的

2

25、“意识是物质的产物，意识是人脑的机能，意识是物质的反映。”对此理解正确的有　 (　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．物质决定意识，意识依赖于物质　　 B．意识和物质是相互依赖的

C．意识起源于人脑，是人脑的产物　　 D．意识对物质有能动作用

24、人们为了生存, 在无水或缺水的地方可以建水库、开运河、利用地下水等。这说明(　　 )

A.人的意识具有能动性，可以反作用于客观事物　

B. 人的意识可以直接引起客观事物的变化

C. 自然界的一些变化是依赖于人的意识的 D. 人的需要是人们利用自然物的基本前提

23、意识是客观存在的主观映象是指(　　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　

　A．意识是沟通主客观的桥梁　　 　B．意识是客观精神和主观感觉的产物

　C．意识的内容是客观的，形式是主观的　 　D．意识的内容是主观的，形式是客观的

22、一个学生在教室里学习，就他和教室的空间位置而言，他们是静止的，而此时他和房子随着地球在太空中运动。这说明(　　　 )

　 A. 运动和静止都是无条件的、绝对的　　 B. 运动和静止都是有条件的、相对的

　 C. 动中有静，静中有动，一切事物都是绝对运动和相对静止的统一

　 D. 一个事物有时永恒运动，有时暂静止，有时既永恒运动又暂是静止

21、下列选项中属于规律的是(　　　 )

① 水往低处流 ② 商品价格由价值决定，受供求关系影响

③ 万有引力 ④ 市场价格时高时低，上下波动

A. ①②③④　　 B. ②③　 C. ①②④　 D. ②③④

20．“正是有了我和我的意识，才有了地球”“没有地球哪有我们的意识呢”这两种观点(　　 )

　 ①是对哲学基本问题的讨论　　　　 ②第一种属客观唯心主义思想

③第二种属于辩证唯物主义思想　　 ④是唯物主义与唯心主义的对立

　 A．①②③④　　　 B．①②④　　　 C．①④　　　　 D．②③