19. 党和政府一直强调，“要千方百计增加农民收入，关键是大力推进农业和农村经济结构的战略性调整。”经济结构的调整体现的哲学道理是

A.构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化，也能引起质变

B.量变和质变是事物变化的两种状态

C.经济结构不调整，经济就不会长足发展，农民收入也不会增加

D.经济结构的调整是经济工作的重中之重

18. 公有制为主体，多种所有制经济共同发展是现阶段我国的一项基本经济制度。多种所有制经济共同发展不会改变我国的社会主义性质，从哲学上看，是因为

A.公有制经济是国民经济的基础

B.事物的性质是由居于支配地位的矛盾的主要方面决定的

C.事物的性质与矛盾的次要方面没有多大关系

D.非公有制经济的发展速度落后于公有制经济的

17.北京获得2008年第29届奥运会举办权。北京申奥成功，举国同庆，然而中国人也体味过申办第27届奥运会失败的苦涩。这说明

①事物的变化发展是内外因共同作用的结果

②矛盾双方在一定的条件下向自己相反的方向转化

③意识促进事物向前发展 　　④事物的发展是前进性与曲折性的统一

A.①③　　　 B.①④　　 　C.②③　　　 D.②④

16．江苏省淮河入海水道滨海枢纽工程的建设，结束了淮河800年没有入海通道的历史，使淮河下游及其洪泽湖地区的防洪标准由50年一遇变成百年一遇。这说明

A.自然界有其自身运动的规律　　B.规律是客观的，是不可抗拒的

C.人可以认识、利用和改造规律

D.人们可以创造条件，限制某些规律发生作用的范围，为人类造福

当前国际形势跌宕起伏，复杂多变。但从目前情况看，仍然可以得出三个基本判断：一是和平与发展作为时代的主题不会改变；二是世界多极化的发展不会改变；三是我们面临的国际环境依然是机遇大于挑战。据此回答14--15题。

13．上述三个判断的哲学依据是

①任何事物的变化发展都是绝对运动和相对静止的统一

②重要的矛盾一旦确定，就不会改变

③两点论和重点论的统一　　　④事物的一切变化都是发展

A.②③　　　 B.①②　　 　C. ①③　　　 D.②④

14．我们面临的国际环境依然是机遇大于挑战。这一认识

A.抓住了事物的主要矛盾 　　　　　B.把握了事物的因果联系

C.把握了矛盾的主要方面　　　　　 D.体现了共性和个性的统一

15. 鲁迅先生说过：“我独不解中国人何以于旧状况那么心平气和，于较新的事物那么嫉首蹙额，于已成之局那么委曲求全，于初兴之事那么求全责备？”这句话所指责的是，有人不懂得

A.新事物是对旧事物的彻底否定　　 B.知足常乐，安于现状的哲理

C.难得糊涂，得过且过的哲理　　　 D.树立创新精神，促使新事物成长

12．学习贯彻“三个代表”的重要思想必须自觉地把思想从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来；从对马克思主义的错误的和教条式的理解中出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。从唯物辩证法的角度，三个“解放出来”的依据是

A.事物是普遍联系的　　　　　　　　 B.事物是不断变化发展的

C.整体高于局部，局部要服从整体　　 D.坚持一切从实际出发，反对主观主义

11. “人不能两次踏进同一条河流”和“人甚至一次也不能踏进同一条河流”，这两种观点的区别在于

A.是否承认一切事物都是运动的　　　 B.是否承认运动的绝对性

C.是否承认物质是运动的主体　　　　 D.是否承认相对静止

10．“万物都在运动，但只是在概念中运动”这一观点

①承认了绝对运动　　　　　　　　　　　 ②否认了相对静止

③是离开物质谈运动的唯心主义观点　　　 ④是离开运动谈物质的机械唯物主义观点

A.①②　　　 B.①③　　　 C.②③　　　 D.③④

9．为了减轻旅游高峰期游客过分集中给莫高窟壁画、塑像等文物保护带来的影响，敦煌莫高窟正式启动游客参观预约制度。这说明

A.人们可以根据自己的愿望创造出一些具体联系

B.正确把握事物的因果联系，可以提高人们活动的自觉性和预见性

C.当部分以合理有序的结构形成整体时，整体功能大于局部功能之和

D.原因和结果有严格的区别，在一定的条件下又可以相互转化

“十五”计划纲要指出，要把物质文明建设和精神文明建设作为统一的奋斗目标，把依法治国和以德治国结合起来，始终坚持两手抓，两手都要硬。据此回答7--8题。

7．材料强调“要把物质文明建设和精神文明建设作为统一的奋斗目标”，其辩证唯物论依据是

A.物质决定意识，意识对物质具有反作用　 B.意识对物质的反作用具有两重性

C.认识和利用规律必须发挥主观能动性　　 D.任何事物都存在着两点而不是一点

8．材料强调“把依法治国和以德治国结合起来”，其唯物辩证法依据是

A.一切事物都是变化发展的　　　　 B.事物之间存在着对立统一的关系

C.矛盾的双方无条件地相互转化　　 D.事物之间存在着一种前后相继的历史联系