题目列表(包括答案和解析)

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22.科学家是有耐性的人。从哲学上看,“耐性”体现

A.人类认识世界的能力和活动        B.人在实践活动中具有的精神状态

C.人类改造世界的能力和活动       D.人们改造客观世界的活动

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21.科学家具有天生好奇的品质,这种优秀品质表现为

A.善于透过现象认识事物的本质       B.善于把握事物的特殊性,

C.善于创造事物之间的因果关系       D.善于利用事物的内在联系

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20.2005年是世界反法西斯战争和中国人民抗日战争胜利60周年。世界反法西斯战争是人类历史上最伟大的正义战争,它给人类留下的历史启迪最为珍贵。虽然反法西斯战争取得胜利距今已有60周年,但我们仍要“居安思危”,因为 A

A、意识对事物的发展有反作用         B、社会的发展是主观的

C、意识能够正确地反映客观事物        D、支配社会发展的规律是客观的

科学家是天生好奇的人,他们试图去发现 多观察结果之间的内在联系.科学家是有耐性的人为自然界在缓慢地展现它的奥秘。科学家是认真仔细的人,他们必须经常验证他们的结论。他们十分清楚:科学的解释不可能达到完善的程度,它们常常是暂时的。回答21---23题 

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18.有人喜欢自由,却厌烦纪律,认为纪律是对自由的约束。这种观点(D ) A、夸大了矛盾双方的统一,否认矛盾双方的对立     B、坚持了具体问题具体分析 C、看到矛盾双方是可以转化的          D、否认了矛盾双方对立统一的关系 19.农民梁金牛在家乡采用美国NBA赛制举办农民篮球联赛,将“常规赛”安排在庙会日,“总决赛”放在春节期间,巧借传统文化的“东风”,愈办愈红火。说明 A

①想问题办事情必须主客观统一      ②合理想象与创造性思维不可分 

③发展是内外因共同作用的结果      ④量的积累会引起事物质的变化

A.①②      B.①③      C.②④      D.③④

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17.联想根据各块业务的特点及成长规律,根据对市场前景的清晰判断,制定不同的业务目标及发展战略,配置相应的资源投入,确保核心业务有干劲,成长业务有冲劲,种子业务有后劲。联想的做法符合唯物辩证法道理           ( C  )

A.矛盾是普遍存在的       B.对立统一的双方在一定条件下是可以相互转化的

C.具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键

D.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,起决定作用

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16.在联想集团的三年战略规划里,“碗里的、锅里的、地里的”被用来形象地比喻为“核心业务、成长业务和种子业务”。然而如何处理好核心业务、成长业务和种子业务的关系,对新业务科学定位,既不贪功冒进,又不坐失良机,同时还要确保主业发展,却是一件让企业经营者头痛的事。这就要求我们     (   )

①既要正确把握事物的内在联系,又要积极创造条件促进事物发展 

②必须看到矛盾对立统一始终是不可分割的 

③既要统筹兼顾,又要适当安排,处理好主次矛盾的关系

④只要把握住主要矛盾和矛盾的主要方面,其他问题也就解决了

A.①②      B.①③     C.②④      D.③④

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15.我国有“两小儿辩日”的故事:小儿甲认为早晨太阳离人近,因为早晨的太阳比中午的大,近大远小;小儿乙认为中午的太阳离人近,因为中午的太阳比早晨的热,近热远凉。两小儿的辩论给我们的启示是( B    )

A.感性认识是理性认识的来源      B.感性认识有待于发展到理性认识

C.理性认识必须回到实践中去      D.认识事物必须发挥主观能动性

“吃着碗里的,盯着锅里的,想着地里的。”这句话常用来形容人的贪婪,但现在也被一些企业用来概括经营策略。据此回答16---17题。

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14.《人民日报》载文强调,青年一代要积极投身社会实践,在认识世界和改造世界的过程中,更加自觉地改造主观世界。青年一代之所以要积极改造主观世界,是因为( D   )

①主观能动性的发挥受到主管因素的制约

②改造客观世界是为了更好的改造主观世界

③主观世界能否得到改造,决定着办事情能否取得成功

④改造主观世界能提高改造客观世界的能力

A.③④   B.②③   C.①②   D.①④

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13.“如果事物的表现形式和事物的本质会直接合而为一,一切科学就都成为多余的了”这句话表明( D  )

①事物的本质和现象是分离的 ②认识了事物的现象不等于认识了事物的本质

③同一本质可以表现为不同的现象,同一现象可以表现不同的本质

④-切科学的共同之点在于透过现象说明本质 

A.①②③   B.①②④ C.①③④ D.②③④

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12.生物进化论的创始人达尔文:“大自然一有机会就要说谎的。”例如一根直的木棍,半截插在水中,看上去就像是弯曲的。这说明( D   )

A.本质离不开现象          B现象离不开本质 

C.假象否定了事物的本质       D假象也是事物本质的表现

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