31．材料：当代产业工人的杰出代表--许振超有句名言：知识能够改变命运，学习可以成就未来。他说，　 “一个人可以没有大学文凭，但不可以没有知识：可能进不了大学殿堂，但不可以不学习。”

　　 辨题：只要个人主观努力，不断提高个人的科学文化素质，就能实现人生价值。

30．材料：孙中山领导的辛亥革命推翻了封建帝制，毛泽东领导中国人民建立了新中国，邓小平是中国社会主义现代化建设的“总设计师”。

　　 辨题：在社会发展过程中，人民群众是历史的“剧中人”，英雄人物是历史的“剧作者”。

28．2004年大学生志愿服务西部计划招募工作的消息发出，得到广大高校毕业生的热烈响应，连日来，到西部去的呼声在全国各高校一浪高过一浪，大学生们踊跃报名，全国共有49615名高校应届毕业生报名。去年已有相当一部分大学生留在了西部，投身于西部建设。

　　 请结合材料，从价值观的角度评价当代大学生积极参加西部志愿者计划，到西部去建功立业的行动。29．简要分析经济基础与上层建筑的辩证关系

27．某校学生自发成立了帮助困难学生的爱心社，他们提出：不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。这表明(　　 )

　　 A．人生价值的实现需要社会提高必要的条件

　　 B．人生价值必须在处理人与人、人与社会的关系中实现

　　 C．人生的价值集中体现在个人对社会的责任和贡献上

　　 D．个人不应该考虑社会对个人的尊重和满足

　　 第1I卷(非选择题，共40分)

26．长期以来，人们总是抱着“靠山吃山，靠水吃水”的思想观念，努力地把“资源优势转化为经济优势”。对人们的这种思想认识和价值取向，下列看法中你认为正确的是(　　 )

　　 A．这种认识是完全正确的，因为它坚持了一切从实际出发

　　 B．这种价值取向很可能导致资源枯竭、环境破坏

　　 C．这种价值取向忽视了经济效益、生态效益和社会效益相协调

　　 D．这种认识体现了尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证统一的原理

25．党的好干部，人民的贴心人--牛玉儒，他参加革命工作三十多年来，始终牢记党的宗旨，廉洁奉公、勤政为民，真心真意地为老百姓办实事、解民忧。他以饱满的革命激情和忘我的工作精神，求真务实、锐意进取，在所分管和负责的领域里作出了突出贡献。他的事迹充分说明(　　 )

　　 A．党员的人格魅力是取得事业成功的关键

　　 B．中国共产党坚持立党为公、执政为民

　　 C．中国共产党忠实地实践群众观点和群众路线

　　 D．人民群众是社会历史的主体，党员是人民利益的实现者和维护者

24．判定某种上层建筑是先进的还是落后的，主要是看它(　　 )

　　 A．是否与自己的经济基础相适应

　　　　 B．是否能帮助自己的经济基础的巩固和完善

　　 C．是否能推动生产力的发展

　　 D．是否能帮助适合生产力状况的生产关系的发展和巩固

23．18世纪，经济上落后的法国在哲学和政治思想领域方面取得的成就，超过了当时经济上先进的英国，这表明(　　 )

　　 A．社会意识的发展不依赖社会经济

　　 B．社会意识具有相对独立性

　　 C．社会意识的发展同经济的发展并不是完全对应的

　　 D．社会意识的发展总是落后于社会经济的发展水平

22．古希腊的一位哲学家曾说过，　 “如果牛有宗教，那么，它们的神也会是牛。”从哲学上看，这个形象的比喻说明(　　 )

　　 A．宗教中的神来自人类社会生活

　　 B．宗教的内容没有现实生活基础

　　 C．宗教是人类社会发展到一定阶段的产物

　　 D．无论什么社会意识都是对社会存在的反映

　　 21．眼下的大学校园。现在大学生中享乐主义和拜金主义相当严重，不少大学生借钱或者把本该用于学习上的钱，用于选购手机、电脑、数码相机等高档商品，成为了“负债消费”一族。南此引起经济纠纷，动武斗殴，甚至是犯罪事件屡有发生．解决大学生中存在的上述现象，最迫切的是要加强(　　 )

　 A．共产主义理想教育　　 B．人生观和价值观教育

　 C．唯物主义教育　　 D．公民道德教育