9、遵循各国文化一律平等的原则，就是要求在文化交流中做到(　　 　　)

①尊重差异②理解个性③和平相处④不分你我

A．①②③　　 B．②③④　　 C．①③④　 D．①②④

8、尊重民族文化多样性的原因是(　 　　　)

①民族文化是至高无上的②尊重民族文化多样性是发展本民族文化的内在要求③民族文化具有与其他文化不同的特点　 ④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求

A．①③　　 B．②④　　 C．①④　　 D．②③

7、宗教作为人类文明史上一种最普遍的社会现象，自它产生以来对人类社会文化的各个层起着不可忽视的作用。具体来讲，宗教具有协调社会关系的功能。认同功能、凝聚力的功能、调节情感的功能。这说明(　 　　　)

①民族文化起着维系社会生活、维护社会稳定的重要作用　 ②民族文化对社会的发展起决定作用③民族文化是民族生存与发展的精神根基④民族文化对世界文化的发展有着t分重要的作用

A．①②　　 B①③　　 C．②③　　 D．③④

6．相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。民族文化的多样性可体现于(　 　　　)

①语言文字②宗教信仰　 ③思想理论　 ④文学艺术　 ⑤民居建筑　 ⑥人们的每一次实践活动

A．①②③④　　　 B．②③④⑤

C．①②③④⑤　　 D．①②③④⑤⑥

5．我们所说的文化多样性，主要是指(　　 　　)

A．历史文化的多样性　　 B．民族文化的多样性

C．建筑文化的多样性　　 D．文学艺术的多样性

4．一个国家的文化遗产是(　 　　　)

A．该同全部历史文化的凝结　 　B．该国和民族历史文化成就的重要标志

C．该四自然文化的突出表现　　 D．该国人文文化的集中表现

3．下列属于文化遗产的足(　　 　　　)

①中国的长城②九寨沟自然风景区③埃及的金字塔④司马迁写的《史记》

A．①③④　　 B．②③④　　 C．①②④　　 D．①②③

2．中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹，而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌，送圣诞卡，迎圣诞老人。对此理解正确的是( 　　　　)　

①民族文化的多样性②民族文化表现了不同的民族情结③文化具有深远而持久的影响④各民族文化是根本不相容的　

A①②④　　 B②③④　　 c．①②③　　 D①③④　

1．风格迥异的建筑艺术杰作遍布世界各地，展现出多姿多彩的文化特色，如中国的故宫、印度的泰姬陵、麦加神庙等等，它们的不同风格体现了(　　 　)　

A．建筑文化的多样性　　　　 B建筑文化是人类宝贵的文化财富　

C．建筑文化的趋同化倾向　　 D．建筑文化的积极作用　

5、党的十六大把“促进人的全面发展”列入了全面建设小康社会的战略目标之中，十六届三中全会又鲜明地提出“以人为本的科学发展观”，十六届五中全会则把以人为本作为“十一五”时期科学发展的核心内容和根本目标，为“十一五”规划的制定和实施指明了方向。

2006年3月十届全国国人大四次会议通过的《国民经济和社会发展第十一个五年规划》指出，促进社会和谐是我国发展的重要目标和必要条件。要更加注重经济社会协调发展，加快发展社会事业，促进人的全面发展。

从文化生活的角度看，中国共产党为什么把“促进人的全面发展”列入了全面建设小康社会的战略目标之中？

第三课：　 文化的多样性与文化传播随堂练习　

第一框题：世界文化的多样性