9．德国哲学家康德认为，自然界的规律是由人们的悟性规定，“人的理性为自然立法”。这一观点是

A．唯物主义观点，承认了规律的客观性 B唯心主义观点，把人们发现规律等同于人们制定规律

C．唯心主义观点，认为规律是由上帝创造的　 D．唯物主义观点、认为人能认识规律

8．物质和运动的辩证关系是

　 A．物质是运动的主体　　　 B．所有的物质都是运动的物质，所有的运动都是物质的运动

　 C．所有的运动都是物质的运动　　　 D．所有的物质都是运动的

7．我们谁也不会去讥笑自己呀呀学语、蹒跚起步的幼年时代，也不会因为现代电子计算机技术的飞速发展而怀疑第一台计算机问世的必要讲。这是因为

　 A．客观事物都是一个个断变化发展的过程，我们研究任何问题，都不能割断其发展的历史过程　　

B．只有破除思想僵化，安于现状的旧观念，才能实现事物的发展　　

C．只有过去的成熟才有今天的成熟　　　 D．明天是由今天发展而求的

6．俗话说：“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话的哲学寓意

　 A．共性属于个性之中　　　　　　　　 B．局部的性质和意义的体现离不开整体

　 C．既要统观全局，又去照顾局部　　　 D．事物的存在和发展不以人的意志为转移

5．2005年12月1日起，湖北在武汉、鄂州等9个城市试点推广乙醇汽油。燃料乙醇作为可再生能源，对缓解我国石油不足具有重要意义。从哲学上说，乙醇汽油的出现表明

　 ①人们可以创造新的物质　 ②人们可以根据事物固有联系改变事物状态，建立新的具体联系　 ③人们能够利用规律，造福人类　 ④规律随客观事物而变化，是可以改变的

　　A．①②　　　 B．②③　　　 C．③④　　　 D．①④　　　

4．下列成语中体现发展实质的是

　 A．青出于蓝　　 B．否极泰来　　 C．空前绝后　　 D．白驹过隙

3．“地球越来越小，发展越来越快，慢走一步，差之千里，耽误一时，落后多年。”这主要体现的哲理是

　　A．事物是变化和发展的　 　　　　　B．联系是客观和多样的

　 　C．规律是可以认识和利用的　　 　　D．事物是对立统一的

2． 2005年11月8日《大河报》报道，为了能坐上班级里“人气宠儿的最佳风水方位”，河南省商丘市一名14岁的中学生在网上占卜后，缠着家长让老师给自己调换座位，以提高 自己日益下降的学习成绩。这种思想认识。

　　A．否定了事物联系的普遍性　　 　　B．否定了事物联系的客观性

　　C．没有把握事物的整体联系　　 　　D．没有把握事物联系的多样性

1．2005年11月12日，CCTV．COM消息，因秋季以来气温高于往年以及能源供求关系改善，国际原油期货价格持续下跌。从哲学上看，这表明

　 　A．事物是普遍联系的　　 　　　　　　B．事物是变化发展的

　　C．事物的联系是客观的、无条件的　　 D．事物的联系是人们创造的

40．材料一：社会主义和市场经济的关系问题，一度是困扰我们的理论和实践的难题。1992年，邓小平明确提出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”这一论段从根本上否定了把社会主义和市场经济对立起来的传统观念，掀开了经济体制改革的新篇章。

材料二：邓小平非常关注人民群众的首创精神，善于把群众丰富的实践经验上升为理论，并用以指导群众实践。如对待安徽凤阳县小岗村的“包产到户”的做法，曾经引起了全国的轰动。当时争论的焦点是，这种做法是搞社会主义还是搞资本主义？作为中国改革开放总设计师的邓小平，满腔热情地支持这一新事物，并总结制定出一系列关于发展农业生产的政策，从而有力地推动了农村改革的蓬勃发展。

结合材料说明邓小平是如何发挥创新精神的？