20．科学家经过不断的科学实验，初步获得了室温下水可以变成冰的科学认识。这说明

A.科学实验是人们获得认识的唯一途径

B.科学实验是人们获得认识的一个重要来源

C.科学实验是人们的最基本实践活动

D.科学实验是认识的最终目的

19．某化学工业区以科学理论为指导，调整原有的产业布局，使得上游产业废料成为下游产业原料，形成循环经济产业链，获得了很好的经济效益、社会效益和生态效益。该事例说明了

①人是可以利用和改变规律的

②科学理论对实践具有重要的指导作用

③发展循环经济有利于节约型社会的建设

④只要发挥主观能动性就能迅速提高企业经济效益

A. ①②　　　 B. ②③　　　　　 C. ②④　　　　　　 D. ③④

18．图1画的是位少女，图2画的是位老妪。有人做过实验，让两组人分别看图1和图2，再共同看图看图3，看过图1的人认定图3是少女，看过图2的人认定图3是老妪。事实上，图3是图1和图2的结合，从中看出少女，也可看出老妪。图形欣赏产生的不同效果表明

A.艺术欣赏的本质是感觉的集合

B.艺术欣赏的内容因人而异

C.艺术欣赏的效果受思维方式制约

D.艺术欣赏的片面性总是不可避免的

实践的观点是马克思主义哲学认识论首要的和基本的观点。据此回答16--17题

16．马克思主义哲学认为，实践是

A.客观见之于主观的活动

B.主观符合客观的活动

C.主观见之于客观的活动

D.客观事物满足人的需要的活动

17．下列活动中属于实践基本形式的有

①医生治病　　 ②法官办案　　 ③文艺演出　　 ④调整个人收入分配方案

A. ②③　　　 B. ②④　　　　 C. ③④　　　　　 D. ①④

在治理黄河的过程中，通过研究，科学家们根据自然界中的原型黄河构建了数字黄河、模型黄河。数字黄河是对原型黄河的数字虚拟，模型黄河即在实验室建造原型黄河的模型。通过虚拟和模型实验一定程度上揭示了原型黄河的规律，为我国治理黄河的科学决策提供有力的支持。据此回答14-15题。

14．借助虚拟与模型方式认识对象，是现代科学认识的重要方法，深化了关于认识过程的哲学思想，表明①理性认识是感性认识的深刻再现和反映　

②理性认识可以通过感性认识的形式表现出来

③从感性认识上升到理性认识的手段是不断发展的

④理性认识与感性认识相互渗透，二者已没有本质的区别

A. ①②　　 B. ①③　　　　　 C. ②③　　　　　　 D. ③④

15．借助虚拟与模型方式设计改造对象的方案，是现代工程设计与施工的重要环节，可以使指导实践的理性认识

①经实验室检验而尽可能完善

②经实验室检验达到尽善尽美

③更好地指导实践并经受实践检验

④在虚拟环境中变成直接现实

A. ①④　　　　 B. ②③　　 C. ①③　　　　　　 D. ②④

保护生物的多样化，防止外来物种的入侵，是维持地区生态平衡的重大举措。我们必须不断敲响生物安全的警钟。据此回答12-13题

12．原产和亚马逊流域的食人鱼因色彩美丽被作为观赏鱼，但又因其性格极其残暴，会大量地“屠杀”水中其它鱼类，破坏生物的多样性而遭到禁止。这说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A.任何事物都有真象和假象之分

B.要透过现象认识本质，不能被现象所迷惑

C.有些事物是一分为二的

D.对同一事物，不同的人定会产生根本不同的认识

13.由于某些人只看到了食人鱼的观赏价值,忽视了其对生态环境的影响而大量引进,势必影响生态平衡。这启示我们

A.认识对实践具有决定作用

B.价值观对人们认识和改造世界有不同的导向作用

C认识的根本任务是透过现象看本质

D.认识对实践有反作用

2004年6月27日《中国青年报》报道，若让已到报废年限的桑塔纳轿车再跑15年或20年，人们会认为是白日做梦，然而中国工程院院士徐滨士的回答却是完全可以。他的依据是他潜心研究的“再制造”技术。据此回答10-11题　

10．徐院士在研究中发现，一切部件损坏都是从表面开始的，磨损、腐蚀、疲劳损伤都是由表面向机体延伸。于是他认为，将损毁面修复、强化，就可实现“再创造”。通过实践，他解决了大型舰艇的表面防腐难题。由此可见 　A.事物的联系是客观的、无条件的

B.事物的发展就是新事物代替旧事物

C.要把事物如实地看成是一个变化发展的过程

D.事物的变化发展是有规律的，人们可以利用规律为人类造福

11．人们原来认为根本不可能的事，通过科学研究实现了，使人们的认识又前进了一步。这说明

A.认识是为适应实践的需要而产生的

B.实践是认识发展的动力

C.认识的最终目的则是把理性认识应用于实践

D.实践也是检验认识的唯一标准

2004年9月2日，《人民日报》载文指出：软件产业是国民经济停息化的核心产业，是知识密集型产业，其关健是创新和人才。运用所学知识回答8-9题

8．创新的哲学理论根据是

A.世界是客观存在的物质世界

B.事物是变化发展的，一成不变的事物是不存在的

C.意识的内容来自于客观事物

D.矛盾双方的对立统一是不可分割的

9．我们要进行创新，必须做到

①善于把想象力和创造性思维结合起来 ②深入学习和研究前人已有的知识，把握已知的规律　 ③解放思想，突破客观条件和客观规律的制约　 ④以科学理论为指导，面对实际，敢于提出新问题，解决新问题

A. ②③　　 　　　　B. ③④　　 　　　　　C. ②③④　 　　　　　　　D. ①②④

意大利著名哲学家、科学家布鲁诺说：“感觉纵然是完善的，也绝不会不含有某种混乱。”据此回答6-7题

6．从哲学上看，这句话表明

A.感觉是混乱的，不可靠的

B.感觉是完美的，即使含有某些不合理也是正常的

C.感性认识是对现象的反映，是零乱、肤浅的

D.感性认识没有实际意义，只有理性认识才是可靠的

7．上述论断给我们的哲学启示是

A.感性认识必须上升到理性认识

B.发挥主观能动性，直接认识本质和规律

C理性认识是科学的、完善的

D.形成理性认识是认识的根本目的

⒈2002年诺贝尔经济学奖获得者卡尼曼教授在研究中发现单纯的外在因素不能解释复杂的决策性行为，因此将心理学的深入分析融入到经济学中，从而为一个崭新的经济学研究领域奠定了基础。这表明了　　　　　　　 　　　　　　

A.要正确地认识事物必须借助于心理分析

B.人们的认识在不断地深化、发展、推移

C.认识事物要透过现象看本质

D.客观形势发展了，主观认识也应跟着发展

⒉全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。我国要发展社会主义文化，必须用“三个代表”重要思想来统领。这是因为

A.认识事物要透过现象看本质

B.科学理论对实践有巨大的指导作用

C.认识的最终目的是指导实践

D.必须用联系和发展的观点看问题

⒊读漫画《填补》，回答这幅漫画是批评搬石头者

A．孤立地看问题　　　　　　　　 B．静止地看问题

C．片面地看问题　　　　　　　　 D．形而上学地看问题

⒋人的头脑不是一间装知识的仓库，而一座生产知识的工厂。从哲学上看，这一说法强调了

A.理性认识依赖于感性认识

B.意识对客观存在的反映是能动的

C. 必须透过现象看本质

D.主观同客观的统一是具体的历史的统一

⒌“不登高山，不知天之高；不临深渊，不知地之厚也”。这段话说明了

A.人的一切知识是从实践中获得的

B.人的意识具有创造性

C.认识有时是独立于实践之外的

D.实践在认识形成过程中具有重要性