一位长者带着蹒跚学步的孩子在街头散步，孩子边吃香蕉，边扔香蕉皮。老人带着孩子拾起香蕉皮，牵着孩子的手送进垃圾箱里。小事其实不小，细微之处可积德。回答9---11小题：

9、从唯物辩证法角度看，材料体现了(　　 )　

A、正确意识对客观事物的发展有促进作用　 B、要用矛盾的观点看问题

C、要重视内因的作用　　 　　　　　　　　D、要重视量的积累

10、这则故事告诉我们(　　 )　　　

①不因善小而不为　 ②道德熏陶无处不在　 ③品德教育有赖于潜移默化　 ④良好生活习惯的培养是从小事开始的

A、①　　　　 B、①②④　　　 C、②④　　　　 D、①②③④

11、小事其实不小，细微之处可积德。与此所反映的哲理相似的有(　 )　

A、一着不慎，全盘皆输　 　　　　　B、一叶知秋，一燕知春　

C、师傅领进门，修行在个人　　　　 D、轻者重之端，小者大之源

8、深化农村综合改革，不是一朝一夕就能完成的，它需要全体人员励精图治，不畏艰难。这给我们的哲学启示是(　　 )

①要重视量的积累 ②要准备走曲折的道路　 ③要充分发挥人的主观能动性　 ④要善于抓住主要矛盾

A、①②③　 　　B、②③　 　　C、②④　 　　　D、①②④

7、大力推进经济结构调整，促进经济增长方式转变，是2006年经济工作的重要任务之一。大力推进经济结构调整，从哲学上看是因为(　　 )

A、整体是由局部构成的　　 B、充分发挥人的主观能动性，能促进事物的质变

C、内因是事物变化发展的源泉 D、构成事物的成分在排列次序上的变化能引起质变

6、学校安全工作无小事，必须牢固树立“珍爱生命，安全第一”的观念，做到警钟长鸣，常抓不懈。这是因为(　 )　

A、意识对客观事物的发展起推动作用　　 B、次要矛盾决定事物的发展方向

C、任何事物的发展变化都是从量变开始的　 D、外因对事物的发展起决定作用

5、2006年9月13日的<<人民日报>>发表署名文章<<大爱细无声>>指出：从大处着眼，从小处入手，从身边事、眼前事、平凡事做起，皆是服务的方式，也是每个人力所能及的。“大爱细无声”体现的哲理是(　　　 )

　A、事物的发展都是从量变开始的，要重视量的积累　

B、量变必须引起质变，要促成事物的飞跃　

　C、事物的矛盾有主次两个方面　 　　D、发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础

4、挪威一渔民在沙丁鱼鱼槽里放数条鲶鱼，保持沙丁鱼到港后仍然鲜活。这就是“鲶鱼效应”，这启示人们，在一组织体制中引入竞争的磨擦，就能充满活力。从哲学上看，这说明(　)

A、内因不是事物变化发展的根本原因　B、外因在事物发展中起着重要作用

C、外因对事物的发展总是起加速作用　D、事物的发展是内外因共同作用的结果

3、某村原来是一个远近闻名的贫困村。上级多次给钱给物，但该村面貌总是变化不大。后来，在上级的帮助下，村里建立起强有力的党支部，党支部一班人带领全村干部和群众连续苦干几年，面貌大变。村民们感慨地说，给钱给物，不如建设一个好党支部。从哲学上看，这一事实说明(　　)

①内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件　②人们的思想意识随着客观实际的发展而不断深化　③理论来自实践，又能够指导实践　④要善于抓关键、抓重点，集中力量解决主要矛盾

A、①②③④　　B、①②　　C、①④　　D、①②④

2、独立自主，自力更生是我国社会主义的一贯方针，是我们建设的基本立足点，而对外开放是我国实现社会主义现代化的必要条件，要敢于和善于吸收和借鉴人类创造的一切文明成果，为社会主义建设服务。这段论述从哲学上说明了　　

A、独立自主、自力更生是事物发展的内因，是事物发展不可缺少的条件

B、对外开放是利用外因，它是社会主义建设中的根本立足点

C、内因和外因都可以在事物发展中独立地起作用

D、自力更生是我国建设的内因，对外开放是我国建设的外因，在我国现代化建设中，内外因同时起作用，二者缺一不可

1、建设社会主义新农村，必须坚持自力更生、艰苦奋斗，主要依靠广大农民自身的努力改变面貌。这说明(　)

A、内因是事物变化发展的根本原因　B、外因是事物变化发展的条件

C、外因只有通过内因才能起作用　　D、矛盾是事物变化发展的根本动力