题目列表(包括答案和解析)
22. “造烛为照明,求知为运用,学而不用,如同耕地不播种,终无所获”这一论断
是在强调( )
A.实践是认识发展的动力 B.实践是认识的目的
C.实践是认识的惟一源泉 D.认识对实践有促进作用
21. 中国载人航天飞行的圆满成功,告诉我们一个颠扑不破的真理:“伟大的事业需要伟大的精神,伟大的精神成就伟大的事业。”这一真理蕴涵的哲理是( )
①社会存在和社会意识的辩证关系 ②实践和认识的辩证关系 ③整体和局部的
辩证关系 ④尊重客观规律和发挥主观能动性的关系
A.①③ B.②④ C.①②④ D.①③④
20. 2006年1月9日,胡锦涛在全国科学技术大会上强调,要在全社会培育创新意识,倡导创新精神……努力营造……创新的有利条件。之所以这样强调是因为( )
A.社会存在的性质决定社会意识的性质
B.意识的内容来源于客观事物
C.主观因素制约着人的主观能动性的发挥
D.世界观和方法论是相互影响、相互决定的
19. 坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,是“十一五”规划最鲜明的特点。随着社会主义现代化建设的发展;我党的发展观也不断完善,从“发展才是硬道理”到“发展是第一要务”,再到“科学发展观”。这体现了( )
①一切事物都处在运动、变化和发展之中 ②认识在实践的基础上不断深化和向前推移 ③主观与客观具体的历史的统一 ④理论创新
A.①②③④ B.②③④ C.①③ D.①③④
18. 温家宝总理在给一位国务院参事回信中说:“知屋漏者在宇下,知政失者在朝野。”其哲学寓意是( )
A.人的经验是判断是非得失的根本尺度
B.书本知识比社会实践更重要
C.认识的根本目的是指导实践
D.人民群众的实践是认识的基础
17. 近年来,我国利用返回式卫星进行了51种植物300多个品种的太空培育试验。我国利用返回式卫星到太空进行植物的培育试验。这一事实主要说明( )
A.实践是联系主观和客观的桥梁
B.实践是有目的有意识的活动
C.人在改造客观世界的活动中改造主观世界
D.实践是认识的来源和发展的动力
16. 透过现象揭示事物的本质,关键在于( )
A.占有十分丰富和合乎实际的感性材料
B.在实践的基础上发扬艰苦奋斗精神
C.运用科学思维方法对感性材料进行加工制作
D.坚持在综合的基础上进行分析
15. 历史唯物主义的根本观点,是承认( )
A.社会意识具有相对独立性 B.社会意识是社会生活的精神方面
C.社会存在决定社会意识
D.社会意识对社会存在具有促进作用
14. 事实证明:大学生做村官最大的利是可以用他们所学的知识,协助村级组织规划村镇建设、指导农民科学致富,即使以后他们回城了,那么三年村官生涯也足以影响他们以后的为人和做事。这对我们的人生启示是( )
①实现人生价值要全面提高个人素质
②立足平凡的岗位埋头实干、发挥聪明才智,同样可以实现人生价值
③当上村官更有利于大学生实现人生价值
④要把个人自身条件作为实现人生价值的决定力量
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①
13. 孟二冬教授在新疆石河子大学支教不久就病倒了,但他以坚强的意志,忍受着病痛的折磨,圆满完成了支教任务。他是一名平凡的学者,但他以勤勉踏实的治学精神攀登学术高峰,做出了不平凡的业绩。这告诉我们( )
①个人对社会的贡献是人生价值的可靠标志
②个人对社会的贡献是社会存在和发展的基本保障
③实现人生价值要立足岗位、埋头实干
④必须在乎凡的岗位上做出不平凡的业绩才能实现人生价值
A.①② B.①②③ C.①③ D.①②③④
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com