题目列表(包括答案和解析)
43.“坚持包容精神,共建和谐世界。文明多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。在人类历史上,各种文明都以自己的方式为人类文明进步作出了积极贡献。存在差异,各种文明才能相互借鉴、共同提高;强求一律,只会导致人类文明失去动力、僵化衰落。各种文明有历史长短之分,无高低优劣之别。历史文化、社会制度和发展模式的差异不应成为各国交流的障碍,更不应成为相互对抗的理由。
我们应该尊重各国自主选择社会制度和发展道路的权利,相互借鉴而不是刻意排斥,取长补短而不是定于一尊,推动各国根据本国国情实现振兴和发展;应该加强不同文明的对话和交流,在竞争比较中取长补短,在求同存异中共同发展,努力消除相互的疑虑和隔阂,使人类更加和睦,让世界更加丰富多彩;应该以平等开放的精神,维护文明的多样性,促进国际关系民主化,协力构建各种文明兼容并蓄的和谐世界。”
――-摘自胡锦涛在联合国成立60周年首脑会议上发表的《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》讲话。
结合材料,用辩证法的观点说明为什么“不同文明在竞争比较中取长补短,在求同存异中共同发展”? (11分)
9-12班做44题,6-8班不做.
42.2007年6月6日至8日,加拿大、法国、德国、意大利、日本、俄罗斯、美国、英国等八国集团首脑(G8)在德国北部港口城市罗斯托克附近小镇海利根达姆举行会议。主要
议题包括气候变化、能源资源、贸易和投资国内化、非洲政策、知识产权保护等问题。中国国家主席胡锦涛应德国总理默克尔的邀请,出席了八国集团同发展中国家领导人对话会议。
某班探究小组根据这一背景开展探究活动。
(1)材料收集小组负责搜集与会各国政治体制等方面的资料。假如你是该小组成员,请把下表填写完整。(2分)
国家 |
政体 |
国家结构形式 |
中国 |
民主集中制的人民代表大会制度 |
|
德国 |
|
联邦制 |
美国 |
|
联邦制 |
日本 |
议会制君主立宪制 |
|
(2) 在材料分析小组的讨论中,有的同学认为,上述八国和我国一样都实行代议制,两者没有本质的区别。对此,你作何评价?(7分)
(3)在课堂讨论中同学一致认为我国的政体具有无可比拟的优越性,但仍许多不完善的地方,请你谈谈如何坚持和完善这一政治制度?(3分)
选做部分
温馨提醒:选做部分按规定要求做.不按规定做者不给分.
6-8班做43题,9-12班不做.
第Ⅱ卷
40. 下列看法中,符合辩证法的有 A.和谐就是美和善 B.不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也 C.是亦彼也,彼亦是也 D.在纯粹的光明中,就像在纯粹的黑暗中一样,什么也看不见
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第Ⅰ卷
39.为保障安全顺利,“嫦娥一号”探月卫星设计了多种故障模式,以便应对各种紧急情况。这说明
A.只要发挥主观能动性,就能认识和利用规律
B.正确把握事物的因果联系,能指导我们有效地进行实践活动
C.规律的存在和发生作用不依人的意志为转移
D.事物的发展是量变与质变的统一
38.物权法的起草工作始于1993年。2005年7月将物权法草案向社会全文公布,共收到人民群众提出的意见1万多件;并先后召开100多次座谈会和几次论证会,充分听取全国人大代表、基层群众、专家学者、中央有关部门等各方面的意见。全国人大常委会对草案进行了六次审议,审议次数之多在我国立法史上是空前的。从我国制定物权法的过程可以看出
①全国人大常委会行使了立法权 ②全国人大行使了最高国家行政权
③国务院是国家权力机关的重要组成部分 ④全国人大是我国的权力机关
A.①④ B.①② C.③④ D.①③
37.《十七大报告》中再次强调要加快行政管理体制改革,建设服务型政府。这是因为
①政府是行使国家职能的行政机关
②能否实现全面建设小康社会奋斗目标与政府职能有密切的关系
③在市场经济条件下弱化政府职能是基本趋势
④转变政府职能是更好地履行国家职能的需要
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
36.全国人大及其常委会制定法律过程中,公开征集各界意见,这主要是公民通过 参与民主决策。
A.社情民意反映制度 B.专家咨询制度 C.社会公示制度 D.社会听证制度
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