题目列表(包括答案和解析)
14.“世界上没有两片完全相同的树叶”,“世界上没有完全不同的树叶”。这两句话说明
A.矛盾具有客观性 B.矛盾具有普遍性
C.矛盾具有特殊性 D.矛盾是普遍性和特殊性的统一
13.下列能体现矛盾特殊性原理的有:
A.欲擒故纵,声东击西 B.对症下药,量体裁衣
C.钉多木烂,滴水穿石 D.物极必反,相辅相成
12.靠山吃山,靠水吃水,把资源优势转化为经济优势,这是人们的传统认识。资源枯竭、
环境恶化的事实使人们认识到,必须把保护生态环境放在首位,使经济效益、生态效益
和社会效益相协调。上述材料给我们的启示是
①必须尊重客观规律,提高我们活动的自觉性和预见性②要用发展的观点处理和解决问题 ③要以保护环境为主,发展经济为辅 ④任何事物都有自身的优点和缺点,难以两全
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
据此回答10-11题
10.人们之所以较难找到“厄乐尼诺”现象的规律,从哲学上是因为
①主观能动性的发挥受客观条件的制约②主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为前提
③感性认识不能指导实践④“厄乐尼诺”现象还没有表现出事物的本质和规律
A.① B.①② C.①③ D.①④
11.根据上题材料,要认识“厄乐尼诺”现象的本质,从哲学上讲必须
①深入实践 ②占有大量可靠的感性材料③对感性材料进行加工制作④不断发挥主观能动性
A.①② B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.现在各高中都开设研究型课程,努力培养具有创造性思维的人才。下列对创造思维的认识正确的是 ①创造性思维就是要突破规律的制约,解决存在的问题
②创造性思维要求人们面对实际,敢于提出新问题,解决新问题
③进行创造性思维必须以科学理论为指导
④敢于打破常规,进行逆向思维是创造性思维的重要表现
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
“厄乐尼诺”现象每隔3-4年甚至更长的时间才有一次,取得各种数据较少。且多数
数据要从海上取得,不仅费用昂贵,也十分困难。没有足够的对比数据,很难找到其规律。
8.爱因斯坦说:“知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发明和观察到的事物两者的比较中得出。”这说明
①占有大量的感性材料不一定就能认识事物的本质②只有勤于思考,善于分析才能有所发明创造③把握事物的本质必须充分发挥主观能动性④实现由感性认识上升到理性认识的飞跃,既要占有大量可靠的感性材料,又要对感性材料进行加工制作
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
7.西部开发,绝不能一哄而上,遍地开花;绝不能搞低水平的重复建设,盲目上马没有市场、没有竞争力的加工工业项目;绝不能搞花花哨哨的“形象工程”。这三个“绝不能”蕴含的哲学道理
A.不能用孤立的、片面的观点看问题 B.办事情要从实际出发,使主观符合客观
C.人要重视意识的作用 D.正确的意识才能对事物的发展起作用
6.“入山问樵,入水问渔。”这一俗语体现的哲学观点是
A.要做到一切从实际出发,主观符合客观,必须深入实际,进行调查研究
B.学习间接经验是后天获得知识的重要途径
C.具体问题具体分析,是我们解决矛盾的关键
D.事物之间的联系是普遍的、具体的、多变的,不以人的意志为转移
5.古人说:“谬误出于口,则乱及万里之外。”这说明
A.意识的反作用是第一位的 B.错误的思想意识对事物的发展起阻碍作用
C.意识有正确和错误之分 D.不同性质的意识具有不同的反作用
4.在日本“二战”遗弃化学武器伤人索赔的众多案件中,日本政府多次无视事实,拒绝赔偿,而中国受害者一再起诉。从哲学看,这是因为双方
A.立场不同 B.知识构成不同
C.世界观、人生观不同 D.思维方法不同
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