2、　　　　　　　　 ，促进人的全面发展是文化

创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所

在。

1、　　　　　 是一个民族进步的灵魂，是一个国

　 家兴旺发达的不竭动力。文化创的作用，既表

现为　　　　　　　　　 。又表现为　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

2、实践，作为人们改造客观世界的活动，是一种

　 　　　　　、　　　　　 的社会性活动，离开

　 开了　　　　　 文化就会成为，无源之水，无

　 本之木，　　　　　　　 是文化创等的源泉。

　 　　　　　文化创新的动力和基础。

3、教育是人类特有的，传承文化的能动性活动具有

　　　　 、　 　　　、　　　　 的特定功能，在人

的教化和培育上始终扮演着重要的角色。

第五课　 文化创新知识整合　　　　　　　

　　　　　　　　　　 1、文化发展的实质，就在于　　　　　　　　

　　　　　　　　　　 是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展

的内在动力。

2、就文化自身的继承而言，　　　　　 和　　　　　 都

会对文化发展产生重要影响，　　　　　　 是推动经

济发展的重要因素，　　　　　　 往往成为社会变革

的先导。

2、在继承的基础上发展，在发展过程中继承，这就是　

　　　　　　　　 。

　　　　　　　　 1、　　　　　　　　 是社会生产力与生产关系的矛盾

运动推动的，每当　　　　　 时，文化也会经历一

个新的文化形态取代旧的文化形态的过程。

5、教育方式的变革对文化的传承具有深刻的影响:教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。

　　　　　 1、文化继承，不是原封不动地承袭传统，而是要有所淘

汰，有所发扬，从而使文化得到发展，　　　　 是

　　　　　 的必要前提，　　　　　 是　　　　　 的

必然要求。　　　　　 和　　　　　 是同一过程的两

个方面。

3、继承与发展是文化发展同一过程中的两个方面:文化继承不是原封不动地承袭传统，而是要不断有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，这就是“推陈出新，革故鼎新”。在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是文化传承。把握好文化继承与发展的关系，我们就能够做出正确的文化选择，成为自觉地文化传承者和享用者。4、社会制度更替、科学技术发展、思想运动是影响文化发展的重要因素:(1)每当社会制度发生新旧更替时，文化也会经历一个新的文化形态取代旧的文化形态的过程，从而促进文化的进步。

(2)科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。

(3)思想运动往往成为社会变革的先导。不同思想文化在思想运动中相互激荡，催生着社会变革，也促进文化的发展。

2、对待传统文化要取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用:面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须自觉地加以改造或剔除。

3、在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济

　 政治变化　　　　　 也应顺应社会生活变迁。

基本观点:1、继承性、相对稳定性、鲜明的民族性是传统文化的主要特点:(1)传统文化的继承性。①传统习俗的继承。传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一，②传统建筑的继承。建筑，被称为凝固的艺术。世界上众多的古代建筑，成为展现各民族传统文化的重要标志。③传统文艺的继承。文学艺术，被称为民族精神的火炬，是传统文化的重要组成部分。④传统思想的继承。传统思想，包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念。对现代人的价值观念、生活方式和发展道路都有深刻影响。(2)传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又有够因时而变。在社会发展过程中，传统文化的相应内容，如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用，反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。(3)传统文化具有鲜明的民族性。作为特定历史发展的产物，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。