16.陆游《冬夜读书示子半》：“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”诗中蕴含的哲理是(　 )

A、实践是认识的最终目的　　　 B、实践是检验认识正确与否的唯一标准

C、实践是认识的唯一来源 D、实践是认识发展的动力

15.“家国兴亡自有时，关人何苦怨西施。西施若解倾吴国，倾国之来又是谁？”罗隐的《西施》告诉我们，看待一个事物应该(　 )

A、用发展的眼光　　　　　　　　　　 B、透过现象看本质

C、坚持矛盾观点　　　　　　　　　　 D、注重事实

14.上句诗体现了认识论的(　 )哲理

A、客观事物变化导致认识的变化

B、人与万物相区别的特点在于人具有主观能动性

C、一切真知来源于实践，实践是认识唯一来源

D、认识与客观事物及其发展变化是直接相通的

13.“春江水暖鸭先知”从唯物辩证法角度看体现了(　 )哲理

⑴一切事物都与周围其他事物联系看 ⑵事物联系具有客观性

⑶联系的形式是多样的　　　　　　 ⑷事物联系可以主观臆造

A、⑴⑵⑶　　 B、⑴⑵　 C、⑴　　　 D、⑴⑶

12.苏轼的《惠崇春江晓景》脍炙人口：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗人用拟人手法告诉我们一个人生哲理，就是(　　 )

A、实践是认识的来源　　　　　　 B、书是知识的源泉

C、科学的发展需要想象　　　　　 D、要爱护环境

11.杨万里诗云：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。为增添春节喜庆，植物学家在冬天培育出盛开的莲花材料中包含的哲理是(　 )

A、事物随人们的心情而变　　　　　

B、不同时代，规律有不同的表现

C、充分发挥主观能动性就能有效地改造客观世界

D、实践是有意识，有目的能动性活动

10.南北朝诗人王籍有“蝉噪林逾静，钫鸣山更幽”的名句，而宋代王安石则有“一鸟不鸣山更幽”。黄庭坚说王安石的修改是“点金成铁”。从哲学上看，这是因为王安石(　　 )

A、只见对立，不见统一　　　　　 B、只见统一，不见对立

C、只见相互依存，不见相互转化　　　 D、只见相互转化，不见相互依存

9.从哲学上看，南北大运河的开通表明(　　 )

A、人类可以按照自己的需要去改变自然　　

B、人类的智慧具有创造物质的能力

C、自然物的客观存在，属性和规律是人类利用和改造自然物的前提

D、意识能够直接引起客观事物的变化

8、四位诗人的揭示运河与隋亡的因果联系。因果联系的本质特点是原因和结果(　　 )

A、之间是先行后续的关系　　　 B、之间存在相互影响，相互制约的关系

C、之间存在引起和被引起的关系　　　 D、在时间上的继承性

7、两个绿字的词性不同，是人们()

A认识事物的需要　 B思维习惯的不同　

　C改造世界的需要　 D审美情趣不同

　 以下是叙述京杭大运河开凿的四首诗，据此回答8－9题。

千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。

汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽膏脂是此河。

帝业兴亡世几重？风流犹自说遣踪。但求死看扬州月，不愿生归驾几龙。

尽道隋亡为此河，至今千里来通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。