6.漫画“考高分拿文凭”启示我们，成功的人生必须　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．作出正确的价值判断和价值选择

B．善于挤高考“独木桥”，学会与人竞争

C．在学校争取考高分，获得更高的文凭

D．努力学习文化，掌握更多的书本知识

5.价值判断和价值选择形成的基础是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A.人们对事物价值的正确认识

B.人们业已形成的世界观、价值观

C.人们选择的目标的实现程度

D.社会实践

4.“既然价值判断与价值选择会因人而异，那么，人们的价值判断和价值选择就无所谓对错。”观点中的结论　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．正确，因为价值判断与价值选择属于主观范畴

B．错误，因为衡量人们的价值判断与价值选择正确与否是有客观标准的

C．正确，因为价值判断价值选择具有社会历史性

D．错误，因为人们的社会地位不同，需要不同

3.价值判断和价值选择往往因人而异，因此　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A_.要以自己的利益为核心进行价值判断和价值选择

B_.力争求同存异

C_.要求人们明确价值判断和价值选择的标准，能够分辨对错

D_.认识事物的角度不同可以得出相同的价值判断和价值选择

1.判断一种价值观是否正确的标准是看它　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A.是否是社会存在的反映

B.是否符合社会发展的规律和人类的根本利益

C.是否承认事物的联系具有客观性

D.是否能促进经济的发展

_{2.重庆云阳县和湖北巴东县同处三峡岸区，但在对待生长了几十年的森林却采取了不同的方式．形成了鲜明反差。云阳县千方百计为护江的柏树治虫治病，巴东县却巧立名目砍伐连片的杉林。这一事实告诉我们　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )}

_{A.不同的价值观对改造世界具有不同的导向作用}

_{B.同一价值观的导向作用也会产生不同的后果}

_{C.价值观对人生道路具有重要的导向作用}

_{D.价值观是一种社会意识，是让会存在的反映}

33．(18分)某校高二(9)班学生围绕“扎实稳步推进新农村建设”这一课题，开展探究学习，他们深入该县某村，收集到以下数据：

(1)就如何建设社会主义新农村这一主题，请你从哲学角度提出一个研究性课题，并简要写出选题的哲学依据。(6分)

[例]课题：坚持从各地实际出发，建设社会主义新农村

哲学依据：物质对意识具有决定性作用，要求我们想问题、办事情必须坚持一切从实际出发。

研究课题：____________________________________________________(2分)

哲学依据： ____________________________________________________(4分)

　　 (2)该班同学就建设新农村的设想这一话题采访了该村村民委员会主任，村主任谈到：村委会决定在2009年按照社会主义新农村“村容整洁”的要求，用一年的时间强制村民搬入中心村，按统一标准建设别墅式小洋楼，修建村庄大道，率先建成新农村。请结合材料运用所学哲学知识对村长的设想进行评价。(12分)

31．(12分)材料一：一般地说，企业的发展都要经历一个从“起始期”、“成长期”到“成熟期”、“失败期”的生命周期，其运动轨迹被称为“第一曲线”。为了能够实现持续发展，避免失败，企业需要在高峰到来之前开辟一条新道路，这条道路发展的轨迹被称为“第二曲线”。　

材料二：某公司在20世纪80年代只是一个中型集团企业。1992年，该公司任命新总裁。他敏感地意识到无线通讯产品在全球将有巨大的市场，果断决定放弃电缆、电视等原有的核心业务，集中资金、技术和人力生产移动通讯产品，适时的业务转变，使公司成为全球无线通讯市场的佼佼者。接着该公司与一家企业合并，合并后，新集团保留原有品牌，进行双品牌经营，既保持了原有优势，又通过统一采购、物流和管理，形成 “一盘棋”格局。2006年该集团在美国纽约证券交易所挂牌上市，最终成长为国际化的集团。　　 　

运用唯物辩证法的发展观，谈谈“第二曲线”的开辟发展给我们的启示。

30．历时5个月的2007年《中国骄傲》“感恩英雄、寻找英雄”活动于2007年11月9日揭晓。在八个危机事件当中挺身而出的十几位平民英雄在本次活动中最终赢得2007“中国骄傲”的称号。他们的事迹告诉我们　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 ①人的价值在于对社会的责任和贡献　

　　　 ②要在劳动和奉献中创造价值　　

　　　 ③评价一个人的价值主要看他的精神贡献　

　　　 ④要在个人与社会的统一中实现价值

　　　 A．①②③　　 　　　 B．①③④　　 　　　 C．①②④　　 　　　 D．②③④

第Ⅱ卷(非选择题　 共40分)

29．“白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫”主要体现的哲理是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．发展就是新事物代替旧事物　　　　　　　

　　　 B．主要矛盾决定事物的发展

　　　 C．事物的性质是由矛盾的主要方面决定的　

　　　 D．联系具有客观性