4.真理和谬误的根本区别在于( )

A．真理是绝对的，谬误是相对的　　　　 B．真理是有条件的，谬误是无条件的

C．真理是客观的，谬误是主观的　

D．真理是对事物的正确反映，谬误是对事物的歪曲反映

3．“凡是对客观事物的反映即是真理”。这是( )

A．一切唯物主义的观点　　　　　　　 C．主观真理论的观点

B．辩证唯物主义仅有的观点　　　　　 D．混淆了真理同人的一般认识区别的错误观点

2．“真理是时间的女儿，不是权威的女儿”这句名言是指( )

A．真理与权威是相互排斥的　　　　　 B．真理要靠历史和实践来检验

C．真理与权威是相互依存的　　　　　 D．只有服从真理，才能具有权威

1．真理最基本属性是(　 )

A．主观性　 B．客观性　 C．科学性　 D．能动性

5. ①认识的最终目的是实践。　

②真理是具体的、有条件的，不存在放之四海而皆准的真理。　

③认识具有反复性、无限性，是不断向前发展的，终极真理是不存在的。　

5．一个与时俱进、不断创新的理论是充满生机和活力的理论；一个以这样的理论武装起来的党，是充满生机和活力的党。八十年来，中国共产党的每一次理论上的创新，每一个理论成果的产生，都大大地推进了我们事业的发展，给我们党和国家带来新的面貌。　

有人认为：“认识的最终目的是追求放之四海而皆准的终极真理”。试对此观点加以评析。

高二政治导学提纲

第六课　 求索真理的历程

第二框题 在实践中追求和发展真理

1-4 D D B D

4.下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是

　 A．一概而论 　　　　B．三人成虎　 　　　C．百感交集　 　　　D．千虑一得　　

3.随着科技水平的提高，人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“固球体”、“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。人类对地球形状的认识过程，体现的哲理是

　 　A．创新是对既有理论的突破和抛弃　　　 B．认识在实践中多次反复而无限发展　　

C．意识随着客观世界的变化而变化　 　　D．对同一确定对象会有多个真理性认识　

2.气象预报仍然是一门不精确的科学，此论断给我们的启示是，自然现象的无限复杂性决定了　①人的认识永远不能达到真理　 　　②人的真理性认识包含谬误的成分

③人的真理性认识具有相对性 　　　④人的认识有待于进一步发展 　　

A．①②　 　　　B．②③ 　　　　　C．①③　 　　　　D．③④　　

1．从“发展才是硬道理”，到“科学发展观”的提出，从“让一部分人先富起来”，到“初次分配和再分配都要关注社会公平”，党的十七大对发展观、公平观的认识达到了一个新的高度。这表明　

A．真理最基本的属性是客观性　　　　　　 B．真理都是客观与主观具体的历史的统一　 C．人们对同一确定对象的认识，真理不止一个　 D．真理都是具体的、有条件的