26．(2009年福建文综卷)2008年6月18日，中国邮政发行了《海霞两岸建设》特种邮票和邮资封。《海霞两岸建设》特种邮票形象地展示了海峡两岸经济区经济社会发展成就。由此可见

　　　　 A．文化成文地方经济发展的主要标志

　　　　 B．文化能够反映经济社会发展状况

　　　　 C．邮票成为展示文化软实力的载体

　　　　 D．发行邮票已成为文化传播的主要途径

25．中国特色社会主义文化的空前繁荣，逐渐使　　　 成为我国人民精神世界的主流

　　　　 ①爱国主义、集体主义，社会主义思想②传统的儒家思想③科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚④自由、平等、博爱等外来文化

　　　　 A．①②　　　　　　　　　　 B．③④　　　　　　　　　　 C．①③　　　　　　　　　　 D．②④

24．空前繁荣的中国特色社会主义文化

　　　　 ①开阔了人们的视野，促进了人们思想解放和观念更新②成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜③鼓舞着中华儿女谱写威武雄壮的人生乐章④是制定和落实经济政策的依据

　　　　 A．①②　　　　　　　　　　 B．①②③　　　　　　　　 C．③④　　　　　　　　　　 D．②③④

23．2009年5月29日，第三届“阳光宝贝”少儿模特大赛启动仪式在南京举行，历届小模特们到场作了精彩表演。专家称，大赛不仅使孩子们锻炼身体，也提高了孩子们的审美能力，培养了优雅的气质。从《文化生活》的角度看，少儿模特大赛

　　　　 ①有利于丰富人的精神世界②有利于促进少年儿童的健康发展③是树立正确人生观的主要途径④是对传统教育模式的覆盖

　　　　 A．②③　　　　　　　　　　 B．①③　　　　　　　　　　 C．③④　　　　　　　　　　 D．①②

22．著名科学家钱学森在回忆文章中说，正因为我受到音乐艺术等方面的熏陶，才能够避免死心眼，避免机械唯物论，想问题能够更宽一点、活一点。这说明

　　　　 A．丰富的文化生活才是高雅的生活

　　　　 B．只有科学家才会有高雅的艺术情趣

　　　　 C．文化影响人们的思维方式

　　　　 D．文化对人的影响是积极的

　　 “苟日新，日日新，又日新。”提高国家文化软实力，必须大力推进文化创新，努力体现时代性，把握规律性，富于创造性。回答19~21题。

19．提高国家文化软实力，必须大力推进文化创新。这是因为文化创新

　　　　 ①可以推动社会实践的发展②可以取代传统文化③能够促进民族文化的繁荣④是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证

　　　　 A．②③④　　　　　　　　 B．①③④　　　　　　　　　　　　 C．①②④　　　　　　　　　　　　 D．①②③

20．文化创新的根本目的是

　　　　 A．创造出独具特色的文化

　　　　 B．实现文化繁荣，提高人的素质

　　　　 C．促进文化体制、机制的创新

　　　　 D．促进社会实践的发展

21．(2009年广东卷变题)温家宝指出，读书决定一个人的修养和境界。这表明读书

　　　　 A．可以获得不同的文化知识

　　　　 B．作为一种文化活动能够塑造人

　　　　 C．是任么享用文化的表现

　　　　 D．体现了人们对真善美的追求

18．在我国，儒家思想流传几千年。儒家思想的广泛传播、广泛影响与孔子设立私学、广收门徒密切相关。从中我们可以看出

　　　　 A．我国自古以来就是“学习型社会”

　　　　 B．教育具有选择、传递和创造文化的特定功能

　　　　 C．教育水平的高低决定着传统思想传播的广度和深度　

　　　　 D．儒家思想是重要的教育思想

17．(2009年江苏卷)2008年2月，江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进小学课堂活动的依据是

　　　　 ①优秀文化能够丰富人的精神世界②传统文化是健康有益的③传统文化是文化发展的源泉④教育是文化传承的重要途径

　　　　 A．①②　　　　　　　　　　 B．①④　　　　　　　　　　 C．②③　　　　　　　　　　 D．③④

16．30年前，一篇题为《实践是检验真理的唯一标准》的文章，引发了一场关于真理标准问题的全国性大讨论，继而拉开了中国改革开放的序幕，这主要说明

　　　　 A．思想运动往往催生社会变革

　　　　 B．文化创新推动了实践的创新

　　　　 C．生产力的发展是文化发展的前提

　　　　 D．先进的文化来源于先进的实践

14．位于北京城的中轴线上的天安门，史建于明永乐十五年，原名成天门，以示皇帝“承天启运，受命于天”。清顺治八年重建后，改称天安门。既包含了皇帝替天行使权利、理应万世之存的意旨；又言有“外安内和，长治久安”的含义。它造型典雅，是我国传统建筑艺术的代表作。从《文化生活》角度看，天安门

　　　　 ①辩证地认识②原封不动地承袭③不加分析地排斥④批判地继承和发展

　　　　 A．①②③　　　　　　　　 B．①②④　　　　　　　　 C．②③④　　　　　　　　　　　　 D．①②③④