16.传媒发展的阶段顺序为

A.口语、印刷、文字、电子网络　　　　 B.印刷、电子网络、文字、口语

C.电子网络、文字、印刷、口语　　　　 D.口语、文字、印刷、电子网络

15.“一花独放不是春，百花齐放春满园”，这说明

A.民族文化的繁荣离不开世界文化的发展

B.世界文化的繁荣以各民族文化繁荣为基础

C.只有世界的文化，没有民族的文化

D.只有保持世界文化的多样性，世界才能更加丰富多彩，充满生机与活力

14.20世纪20年代初，印度的甘地说：“我希望各地的文化之风都尽情地吹到我的家园，但是我不能让他把我连根带走。”下列对这句话理解正确的是

A.摒弃传统文化

B.既吸取其他民族文化的长处又不失本民族文化特色

C.外来文化和传统文化具有不相容性

D.不同民族文化具有共同性

13.李时珍为了写《本草纲目》，行程万里实地考察，不仅向他人请教，更注重亲自试验。例如，他吞服曼陀罗，直到精神恍惚、失去知觉，终于认识到这种植物的麻醉作用。这说明

A.只有不断进行文化创新，才能促进事物的发展　 B.社会实践是文化创新的源泉

C.社会实践是文化创新的动力　　　　 D.文化创新可以推动社会实践的发展

12.达芬奇说：“艺术借助科技的翅膀才能高飞。”这表明

A.科技是艺术发展的源泉　　　　　 　　B.科技是推动艺术发展的重要因素

C.科技是艺术创新的动力　　　　　　　 D.艺术是科技发展的结果

11.费孝通说：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”“各美其美”，是指每个民族都要发展自己民族的文化。“美人之美”是指

A.要夸奖其他民族的文化　　　　　　　　　　　　 B.尊重其他民族的文化

C.各民族的文化都是世界文化中不可缺少的色彩　　 D.民族文化具有多样性

10.巴金说，他在散文创作上主要受中国古今散文优秀传统的影响。他儿时背诵的《古文观止》里的两百多篇散文是他从事散文创作的“真正的启蒙先生”。这段材料主要表明

A.文化影响着人们的交往行为和交往方式

B.文化影响着人们的实践活动、认识活动和思维方式

C.文化是人创造的，来源于人们的灵感

D.文化能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量

09.根据《中共中央办公厅国务院办公厅关于加强青少年学生活动场所建设和管理工作的通知》精神，各级人民政府要将面向青少年学生的活动场所和公共文化，体育设施建设纳入国民经济和社会发展规划。加强青少年活动场所建设和管理工作，是因为

A.文化是一种强大的精神力量

B.文化具有非常丰富的形式

C.只要将青少年学生活动场所建设和管理得越好，青少年的文化修养就会提高

D.精神产品离不开物质载体

08.坚忍不拔的青松，挺拔多姿的翠竹，傲雪报春的冬梅，被誉为“岁寒三友”，文人雅士常借此来表达自己对品格的追求。这表明

A.文化能增强人的知识和技能　　　　　 B.文化是一种物质力量

C.文化具有培育和塑造人的功能　　　　 D.文化是历史进步的源泉

07.席勒说：“人的完美需要在文化中实现。”由此可见

A．在文化中就能实现人的完美　　　　　　 　　B.接受健康向上的文化是自发的

C.主动感悟优秀文化，能提高人的人文素质　　　 D.文化影响社会发展和经济发展