7．漫画《分?不分?》说明

　 　　 ①对同一事物的正确认识不止一种

②意识是源于人的理性的自由创造

③主观因素是造成意识差异的根本原因

　 　　 ④意识受社会历史条件的制约

　 　　 A．①④　 　　　　　　　　　　　 B．②③

　 　　 C．①③　　 　　　　　　　　　　 D．②④

6．日本科学家成功地在山羊体内“种出”了猴子细胞，这为利用家畜作为“器官生产工厂”

迈进了一步。这告诉我们

　 　　 A．自然物人工化可以改变自然物的属性与规律

B．自然物人工化只是改变了自然物的具体形态

C．人类可以根据自身需要创造出自然界还不存在的东西

D．生物的产生和进化是人类长期发展的结果

5．《荀子·王制篇》曰：“养山林、数泽、草木、鱼龟、百索，以时禁发，而财物不屈。”荀

子主张自然界开发利用

　　 ①要按照其自身的客观规律　　 ②要根据人的客观需要进行

　　 ③要根据事物存在的固有联系　 ④要顺其自然，服从自然　

　 　　 A．①②③　　 　　　　　　　　 B．①②④　　 　　　　　　　　 C．①③④　　 　　　　　　　　 D．②③④

4．　 端午节，民间有在屋中贴五毒图的民俗，以红纸印画五种毒物，再用五根针刺于五毒

之上，即认为毒物被刺死，再不能横行了。这种民俗表明　　 (　　 )

A．人们战胜自然，征服自然的美好愿望

B．人们改造自然物必须以承认自然的客观性为前提

C．仅凭主观愿望是可以改变客观现实的

D．唯心主义对指导人们改造自然有积极作用

3．面对日益减少的森林面积，同益恶化的生态环境，有识之士发出“绿色可以没有我们，

我们不能没有绿色”的呼声，这一呼声所蕴含的哲理是　　 (　　 )

A．人类只能听从自然的摆布，必须服从自然

B．承认自然的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提

C．人类可以利用自然物但不能改造自然物

D．自然界先于人类而存在

2．20世纪50年代，北大荒人烟稀少、一片荒凉。由于人口剧增，生产力水平低下，吃饭

问题成为中国面临的首要问题，于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量，经过半个世纪的开垦，北大荒成了全国闻名的“北大仓”。然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题。现在，黑龙江垦区全面停止开荒，退耕还“荒”。这说明　　 (　　 )

A．人与自然和谐最终以恢复原始生态为归宿

B．人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复”

C．人在自然界面前总是处于被支配的地位

　　 D．人们应合理地利用自然资源，实现人与自然的和谐相处

1．恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”

这句话主要说明

A．哲学智慧源于人类的想象力　　 　　　　　 B．哲学智慧源于人们的社会实践

C．哲学是从人们主观情绪中产生的　　 　 D．改造自然界，决定于人的智力

29. 党的十七大报告指出：“构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。” 为了深刻领会党的十七大报告这一精神，高二(7)班从文化生活的角度进行了探究活动。

　 构建社会主义和谐社会，是我国当前社会发展的总体战略目标。在探究过程中，有同学认为，对于这一战略思想，仅仅从经济、政治和社会发展等方面去理解是远远不够的，还应关注其深刻的文化涵义。

(1)为什么说“构建社会主义和谐社会，仅仅从经济、政治和社会发展等方面去理解是远远不够的，还应关注其深刻的文化涵义”？(6分)

部分同学在探究过程中深刻认识到，文化对构建社会主义和谐社会具有极其重要的意义。

(2)运用“文化对人的影响”的知识回答，文化对构建社会主义和谐社会的重要意义。(6分)

和谐育君子，险恶育小人。和谐的环境培养美德，使人愉悦，给人以前进的动力，促进人的全面发展和健康成长，这正是培养合格人才的必要环境。但在新学校里，既有和谐之象，又有不和谐之音。建设和谐校园应当成为学校的重要工作。

(3)结合《文化生活》，联系自身生活，请就如何建设和谐校园文化向学校提出3条建议。(6分)

28.(12分)材料一：全球最大300家传媒企业统计　

注：许多国家电视节目中，美国节目占到60%-78%，有的占80%以上，而在美国，外国节目仅占1%-2%。美国电影的总产量占世界总产量的6%，而在世界电影市场的总体占有率则高达80%。　

材料二：美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年来先后制定了对全民特别是对青年进行爱国主义教育的大纲和方案，以求重振民族精神。　

结合材料请回答：　

(1)上述材料给我们什么警示？(4分)　

(2)根据材料，说明我们当前为什么要弘扬和培育民族精神。(8分)　

27．目前，在一些边远的山村,农民依然过着“早上听鸡叫，白天听鸟叫，晚上听狗叫”的日子。一些地方电视进了农家，电视内容却不姓“农”；文娱节目年年新，农村文娱活动却一年更比一年少；农民群众精神空虚，邪教、迷信泛滥农村；传统文化生活日渐失落，民间文艺后继无人，这是当前一些农村文化生活的真实写照。

　　 请运用《文化生活》的相关知识，简析当前应如何促进我国农村文化的繁荣发展？(10分)