20、(08全国Ⅰ卷29)2008年1月中下旬，我

国南方10多个省区持续降雪，出现低温冰冻的极端天气现象，造成严重灾害，给人民生活、生产带来极大困难和损失。有专家指出，极端天气如果发生在远古或者发生在人烟稀少的地区，就不会构成如此严重的灾难。之所以造成如此严重灾害，和时值“春运”、发生在人口稠密、经济发展较快地区以及防灾准备不足等因素共同起作用有密切关系。鉴于此，我国政府提出，越是经济发展越要高度重视防范灾害的工作。.随着人类社会的发展，极端天气对人类生活的影响越来越大。这表明

①人类认识和改造自然的实践不断发展使人与自然的矛盾也随之深化和发展

②人类认识和改造自然的实践不断发展使人与自然的矛盾越来越激化和失控

③人类社会的发展使人类与自然界的联系越来越多样化和复杂化

④人类社会的发展越来越使人类超越自然而逐渐成为自然界的主宰

A.①②　 　B.②③ 　　C.①③　 　D.②④

19、(09北京卷24)“蝴蝶效应”由气象学家洛

伦兹于1963年提出，其大意是：南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶，偶尔煽动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力，更蕴涵着深刻的哲学内涵。它揭示了

①世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中

②世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果

③世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果

④某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响

A.①②　　　　　 B. ①④　　　　　　 C. ②③　　　　　　 D. ③④

18、(07全国卷Ⅰ30)头孢曲松纳是一种常见

的抗生素，临床应用十分广泛。但是，如果把它和某些药物一起服用，就会导致药效减弱、副作用增强，对人体造成损害。这种现象在医学上称为配伍禁忌。在没有发现这个问题的时候，曾出现病人服用该药物致死的案例。卫生主管部门在调查研究的基础上，并没有禁止使用这种药物，而是要求在药品使用说明书中写明配伍禁忌的有关情况。药物的配伍禁忌问题启示我们

①应该在普遍联系中认识事物的性质和作用

②应该客观地认识事物在联系中的性质和作用

③应该摒弃那种控制条件研究事物的方法

④应该摒弃那种分门别类研究事物的方法

A.①②　　　　　 B.②③　　　　　　 C.③④　　　　 D.①④

17、 (09江苏卷27)“5.12”汶川大地震后，温

家宝总理在看望北川中学高三学生时，用粉笔在黑板上写下了“多难兴邦”四个大字。“多难兴邦”一词蕴含的哲理是

①矛盾双方相互依赖　　

②事物的发展是量变和质变的统一

③矛盾双方相互贯通　　

④事物的发展是前进性和曲折性的统一

A．①②　　 B．③④　　 C．①②④　　 D．②③④

16、(07上海卷23)在下列成语中，能够体现量变和质变辩证关系的是

A.庖丁解牛，游刃有余　　　　　　　　 B.绳锯木断，水滴石穿

C.一叶障目，不见森林　　　　　　　　 D.失之东隅，收之桑榆

15、(07广东卷23)“集腋成裘，聚沙成塔”

与“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”共同蕴涵的哲理是

A.抓住时机，促成质变　　　　 B.要重视量的积累

C.量变是渐进的、不显著的变化D.要重视事物的质变

14、(08江苏卷33)古有一父．为解决家中鼠

患，买了一只猫。猫抓老鼠的同时，却也偷吃鸡，其子甚怨。父道： “宁无鸡也不能无猫，因无鸡不会挨冻受饿，而无猫，则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意

　　 A．整体与部分的辩证关系　　 B．两点论和重点论的统一

C．量变与质变的辩证关系　　 D．矛盾的同一性和斗争性

13、(08江苏卷30)右边的漫画给我们的哲学启示是　　　　　　　　　

A．要坚持前进性和曲折性的统一　　 B．要坚持运动的观点

C．要坚持全面的观点　　　　　　　 D．要善于抓住主要矛盾

12、(08广东卷26)“喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。”这说明(　)

A.矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中

B.矛盾的斗争性寓于矛盾的同一性之中

C.矛盾的斗争性决定矛盾的同一性

D.矛盾的特殊性离不开矛盾的普遍性

11、(09全国卷Ⅰ29)自然灾害给人类带来磨难

，同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害能力，进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说，“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的”。从灾难到进步，其中体现的深刻哲理是①“灾难”和“进步”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势。

②“灾难”向“进步”转化是无条件的，体现了矛盾双方的互相贯通。

③“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化，体现了矛盾的同一性。

④“灾难”促进“进步”在一定程度上体现了某些外因的决定作用。

A．①②　　　 B．①③　　　　　　 C．②③　　　　　 D．②④