题目列表(包括答案和解析)

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33.“对于一切国际事务,都要从中国人民的根本利益和各国人民的共同利益出发、根据事情本身的是非曲直确定我们的立场和政策,按照相互尊重、求同存异的精神进行处理,不屈从于任何外来压力。同时,我们在坚持和平共处五项原则的基础上同所有国家开展交流合作,积极促进世界多极化、推进国际关系民主化,尊重世界多样性,反对霸权主义和强权政治。”

请简述我国外交政策的基本内容。(6分)

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32.我们的祖先在长期的社会生产和生活实践过程中,创造了辉煌灿烂的文化,形成了独具特色的文化传统。这些文化传统延续千年而不衰,它的一些精华迄今仍具有强大的生命力,需要我们去继承、改造和弘扬。

请回答:如何正确认识和处理文化继承与文化发展的关系?(6分)

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31.在过去几年里,我国消费对经济的贡献率一直早60%左右,目前我国81%的居民消费每增长1%,即可带动GDP增长0.5%。

请你简述生产与消费的关系。(6分)

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30.某先生生病了想吃水果,有人给他买来香蕉和苹果,他说:“我想吃的是水果,不是这些东西。”此人

A.坚持了矛盾的同一性和斗争性的关系

B.否定了矛盾的同一性和斗争性的关系

C.坚持了矛盾普遍性与特殊性的相互联结

D.否定了矛盾普遍性与特殊性的相互联结

第2卷

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29.“个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。”这一论断表明

A.人的价值在于对社会的责任和贡献    B.对社会有贡献的人才有人生价值

C.社会价值是由个人努力程度决定的    D.人生价值在改选世界中体现出来

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28.《格萨尔王传》是在藏族古老神话、传说、故事、歌谣、谚语等民产文学作品的基础上于11世纪集体创作而成的。一千高.考.资.源.网.独.家多年来,我国藏族与蒙古族民众世代口耳相传,保存下了这部世界上最长的史诗。《格萨尔王传》的创作和流传说明了

A. 人民群众是物质财富的创造者            B.人民群众是精神财富创造者

C.人民群众是社会变革的决定力量           D.社会历史首先是精神生产发展的历史

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27.我国著名教育家陶行知曾名陶知行,后来他认识到“行是知之始”,主张在实践中学习新知识,遂改名为“行知”。“行是知之始”,这句话告诉我们

A.实践是认识的来源                  B.认识对实践具有指导作用

C.认识是实践发展的动力                D.实践是有意识、有目的的活动

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26.“从计划经济来,到市场经济去”“从温饱不足来,到全面小康去”,从“斗争”年代来,到和谐社会去”,使我国社会告别了僵化沉闷,迎来了生机勃勃; 告别了“非友即敌,迎来了和谐包容。这是一个辩证否定的过程。辩证否定的实质是

A.肯定              B.否定              C.扬弃             D.怀疑

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25.据统计,我国网民数量已经达到了2.5亿。计算机网络使全球“网民”的联系更加密切、迅速和便捷。这说明

A.事物之间都存在直接联系                B.事物的联系是主观的

C.事物联系是无条件的                  D.事物的联系是有条件的

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24.“嫦娥一号”的成功发射,使我国古代“嫦娥奔月”的神话变为现实。这表明

A.人脑决定客观存在                    B.人的意识具有能动作用

C.人的意识决定客观现实                  D.人类社会是意识的产物

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