题目列表(包括答案和解析)

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4.图6是一个德国人阐释的中国人与德国人表达个人观点的方式,

这背后体现的是东、西方文化的差异,对此认识正确的是

①文化差异是由不同的经济、政治、历史等因素决定的

②不同地域的文化相互区别、相互交融

③文化对人的影响具有潜移默化、源远流长的特点

④文化影响人们的思维方式

A.①②       B.②③      C.①④      D.③④

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3.英语作为世界上的强势语言,对汉语的影响在所难免。公民个人如何使用外国语言不必干涉,但国家要划定一个底线,守住主流文化的阵地。这是因为汉语

A.是世界上使用人口最多的语言       B.在中华文化交流中越来越重要

  C.是中华文化一脉相传的重要见证     D.是我们中华文化的身份证

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2.“一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我更相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。”事实上,公益广告正悄无声息地改变着我们的生活。这表明  

   A.文化就在我们身边,触手可及         B.文化对人的影响应顺其自然,不必干涉

   C.文化的影响是潜移默化的        D.文化总能给人以思想的启迪、精神的享受

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1.某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节,营造了浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操。这体现了    A.文化对人的影响来自特定的文化环境    B.文化建设是思想道德建设的中心环节 

   C.文化决定人的交往行为和交往方式     D.文化是人类全部精神活动及其产品

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2009-2010学年度第二学期省期中考试

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37、胡锦涛同志在党的十七大报告中提出:“推进文化创新,增强文化发展活力。在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,是繁荣文化的必由之路。”为了深刻领会党的十七大报告这一精神,某班开展了合作探究并收集到下列材料:

材料一:经济全球化条件下的改革开放时代,是呼唤创新的时代。文化创新是当前特别重视的一种创新,是实践“三个代表”,建设先进文化,发展先进文化的重要途径,也是培育民族精神的重要途径。

材料二:对传统文化的继承和不同民族文化之间的交流、借鉴与融合是文化创新必然要经历的两个过程。因此,实现中华文化的创新要做到“古为今用”,“洋为中用”。

材料三:近年来,我省积极进行文化创新,努力创建文化大省。连续三年都有两台剧目入围国家舞台艺术精品工程,苏州的儿童戏《一二三,起步走》、无锡的舞剧《红河谷》正式入选国家十大精品剧目,在全国居领先地位。十运会开闭幕式大型文艺表演、南京世界历史文化名城博览会、江苏省文物节、世界遗产大会等大型文化活动的成功举办,充分展示了江苏的文化底蕴、综合实力和文化创新能力。

假如你是研究组其中一员请参与研究:

(1)我国现阶段为什么要大力推进文化创新,增强文化发展活力?(4分)

(2)在文化创新中如何做到“古为今用”,“洋为中用”?(6分)

(3)如皋的长寿文化是我省进行文化创新,创建文化大省的一个重要组成部分。请你运用探究获得的理论知识为如皋长寿文化的创新提几条建议。(6分)

(4)参与该项活动对你今后进行探究性学习有何启示。(2分)

2009-2010学年度第二学期省期中考试

高二年级政治试卷答卷纸(2010.4.)

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36、2006年,端午节被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2008年,国务院将端午节列入国家法定节假日。2009年5月,湖北秭归县的“屈原故里端午习俗”、黄石市的“西塞神舟会”及湖南汩罗市的“汩罗江畔端午习俗”、江苏苏州市的“苏州端午习俗”联合“打包”,以“中国端午节”的名义申请世界非物质文化遗产。

(1)从尊重文化多样性的角度简要说明“端午申遗”的意义。(4分)

(2)有人从“端午申遗”中得出这样的结论:认同本民族文化,是对待文化多样性的正确态度。请简要评析这一观点。(8分)

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35、谁也不曾料到,这是如此艰难的一年。2008,我们热切期待着阳光和欢笑,却不料被一路风暴阻隔。然而,中国在低头抱怨吗?没有,中国挺起了它不屈的脊梁!全民一心,共同抗灾!当风雪阻断归路,我们彼此温暖;当列车冲出轨道,我们竭诚相助;当病毒吞噬生命,我们用爱弥补;当圣火遭受屈辱,我们义无返顾;当震撼撕裂大地,我们劈山开路。

从《文化生活》角度回答问题:

(1)上述材料中“不屈的脊梁”及其基本内涵是什么?(4分)

(2)中华民族为什么必须“挺起不屈的脊梁”?(8分)

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33、“风水”在南方,特别是香港、广东地区说得比较多,北京这几年人们也开始相信了,特别是在买房的时候,甚至一些学者的论著把风水说成是建筑选址的“环境科学”。面对这一现象,我们应该 (   ) 

A、继承传统习俗,展现中国传统文化的魅力  B、积极参与实践,推动文化创新

C、提供多种类型、多种风格的文化产品    D、提高辨别落后文化的眼力,拒绝文化污染

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同步练习册答案