两千多年前，中国先秦思想家孔子就提出了“君子和而不同”的思想，和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突。在法国文化年开幕当天，温家宝总理会见法国总统希拉克时，就国家之间关系又提出了“和而不同”的思想，讲的就是文明和文化多样性中的统一性，这对当前国际形势下坚持不同文明和文化和平共处具有重要意义。回答17-18题。　

17、通过上述材料说明了(　　 )　　　　　　　　　　　 　

　 A．传统思想对今天中国人的价值观念和中国的发展道路仍有深刻影响　

　 B．传统文化在世代相传中保留着基本特征　

　 C．传统思想对社会与人的发展起积极作用　

　　　　 D．对传统思想要全部保留和吸收　

18、温家宝总理就国家之间关系引用了“和而不同”的思想，说明(　　 )　

　 A．文化继承，就是要原封不动地继承　

　 B．对传统文化，我们要在继承的基础上发展，做到“推陈出新，革故鼎新”　

C．传统文化的内容从古至今是一成不变的　

　　　　 D．传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带　

16、十七大报告指出，优先发展教育，建设人力资源强国。关于教育在文化传承中的作用，下列说法不正确的是　　　　 (　　 )　

　　　　 A．教育是人类特有的传承文化的能动性活动　

　　　　 B．教育具有选择、传递、创造文化的特定功能　

　　　　 C．教育能使人们获得既有的文化财富　

　　　　 D．教育在文化传承中的作用越来越小　

15、文化传播有多种途径，其中具有全球同时、受众主动、双向互动特点的文化传播途径的是(　　 )

　　　　 A．商贸活动　　　　　　　　 B．人口迁徙　　　　　　　　 C．互联网　　　　　　　　　　 D．教育活动　

14、“第五媒体”是人们对继报纸、广播、电视、互联网之后出现的，以手机为视听终端、手机上网为平台、以即时为传播效果的个性化信息传播载体的称谓。关于“第五媒体”的说法不正确的是(　　 ) 　

　　　　 A．“第五媒体”就其本质而言属于大众传媒　

　　　　 B．“第五媒体”在文化传播中发挥重要作用　

　　　　 C．它的出现表明大众传媒已成为现代文化传播的唯一手段　

　　　　 D．它的出现并不意味着旧的传媒的消失　

13、有些媒体单纯追求轰动效应，热衷于捕风捉影的“新闻炒作”，不负责任地传播“绯闻轶事”，这表明　(　　 ) 　

A.文化市场和大众传媒的发展始终是健康的　

B.现代科技的发展使大众传媒快捷化　

C.人们的消费观念发生了变化　　　　　　　

D.传媒的商业性引发了令人忧虑的现象

12、《论语》是名列世界十九历史名人之首的中国古代思想家孔子的门人记录孔子言行的一部集子，它以言简意赅、含蓄隽永的语言，记述了孔子的言论，是儒家学派的经典。北京师范大学于丹教授在央视《百家讲坛》栏目以其“大众口味、学者品位”解读《论语》。

通过于丹的解读，更多老百姓了解了《论语》。这说明(　　 )　

①电视文化比传统经典文化更能丰富人的精神世界　

②最受人民大众欢迎的是传统经典文化　

③发展人民大众所喜闻乐见的文化必须贴近群众，创新形式，创新手段　

④电视等现代传媒手段的发展有利于传统文化的传播　

A．①②③　　 B．②③④　　 C．③④　　 D．①②③④　

11、鲁迅先生说：越是民族的，越是世界的。对此正确的理解是　　 (　　 )　

　　　　 A．民族文化就是世界文化　

　　　　 B．世界文化就是各民族文化的汇总　

　　　　 C．不同民族文化带有明显的区域特征　

　　　　 D．不同民族各具特色的文化构成了世界文化的五彩缤纷　

10、传统服装是传统文化的一部分，但只能说是传统文化的“皮层”，而那些浩瀚典籍，诸子百家的思想，伦理道理观念，那些血肉骨髓，才是传统文化真正的“内核”，如果一味专注于羽扇纶巾、津津乐道于峨冠博带，或者只是套上一件“汉服”，这不能不说是一种舍本逐末的文化“复兴”。上述观点(　　 )　

　 A．否定了传统文化的继承性　　　　　　　　　　　　　　 B．肯定了现代文化的优越性　

　 C．属于民族虚无主义的表现　　　　　　　　　　　　　　 D．抓住了文化传承的根本　

9、某校开展班级文化建设活动，要求各班课室张帖标语口号、班标、奋斗卡等，营造积极向上的氛围。其依据是　(　　 )

①文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动　

②文化对人的影响具有潜移默化的特点　

③文化对人的影响具有深远持久的特点　

④优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量　

A　 ①③④ 　　　B　 ②③④ 　　　C　 ①②④　 　　D ①②③　

8、人的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用、处于核心地位的是(　　 )

　 　 A．社会科学素养 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．自然科学素养

　 C．世界观、人生观、价值观　　　　　　　　　　　　　 D．社会公德、职业道德、家庭美德