5.各国文化交流应提倡“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这说明

A.认同本民族文化就是尊重其他民族文化

　B．消除各民族间的文化差异是文化交流终极目标　

C．既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化　

D．发展民族间文化交流的目的是为了建立“大同社会”　

4．我国至今使用的许多民族乐器，如笛、琵琶、胡琴、腰鼓等，都是在汉代由各边疆民族地区陆续传入内地的；少数民族的音乐、舞蹈，很早就在祖国的艺术舞台上占有重要地位。这表明

　A．中华文化“源远”才能“流长”　　　　　　 　B．中华文化独具特色

　　　　 C．不同区域的文化，显示出不同的特色

　 D．各族人民都为中华文化的形成和发展作出了贡献

3．有人说，文化是经济、政治的派生物和附属品。这种说法的错误在于

　A．否认了经济、政治对文化的决定作用　B．否认了文化对经济、政治的反作用

　　 　　C．否认了文化有其自身的相对独立性 　　D．否认了文化是一种精神力量

2．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”这句诗说明文化对人的影响是

A．潜移默化的　　 B．深远持久的　　 C．积极向上的　　 D．只存在于精神领域

1．我国的象形文字告诉我们

A．文化是自然产生的　 　　　 B．文化是人类社会实践的产物

　C．文化具有意识形态的性质　 　D．文化就是语言、文字

2. 假如你是一个企业经营者，结合三鹿集团经验教训，谈谈应如何搞好企业经营。

1．　 运用已学知识，分析材料一、材料二中的经济学道理。

35.到2009年末，我国财政收入增速超过GDP增长率的局面已经持续了17年。与此同时，居民收入和劳动收入在国民收入分配中的比重出现了下降，职工工资总额占GDP的比重从“九五”末期的13.3%下降到“十一五”初期的11%。

　　 改革开放之初，我国各行业间收入水平最高是最低的1.8倍，目前，电力、电信、石油等垄断企业职工平均收入是全国平均工资水平的5-10倍左右。上市国企高层管理人员的收入是一线职工的18倍左右。

(1)材料反映了什么经济现象？(4分)

(2)运用所学经济生活知识，说明如何利用财政税收来解决材料中出现的问题。(8分)