题目列表(包括答案和解析)

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《公民道德建设实施纲要》指出我国公民道德建设要以集体主义为原则。回答29-30题。

29.社会主义思想道德建设,不仅要以集体主义为原则,还要以为人民服务为

A.核心         B.准则           C.基本要求      D.着力点

30.我国公民道德建设之所以要以集体主义为原则,这是因为

①它是我国社会主义社会发展的必然要求   ②它是我国调节人与人、个人与集体道德关系的经验总结   ③它是解决我国现实道德领域存在问题的迫切要求   ④它是市场经济发展的必然结果

A.①②③        B.②③④         C.①②④      D.①③④

座位号
 
 

第Ⅱ卷   (非选择题  共40分)

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《人民日报》载文指出,随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增加,社会思想文化呈现出日益多样化和复杂化的趋势,形形色色错误的、落后的思想观念可能随时侵蚀党的肌体。回答27-28题。

27.上述材料表明

A.我国各种深层次矛盾日益凸显       

B.形式多样的文化生活活跃了文化思想

C.我国文化呈现出百花齐放、生机勃勃的景象     

D.当今社会,各种思想文化相互激荡

28.要防止形形色色错误的、落后的思想观念侵蚀党的肌体,关键在于

A.提高全民族的科学文化素质      

B.正确把握人类社会发展的规律和世界发展变化的趋势

C.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位     

D.始终保持与时俱进的精神状态

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26.在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中,要高度重视思想道德建设。这是因为,思想道德建设                                     

A.是社会主义精神文明建设的重要组成部分

B.规定了中国特色社会主义文化建设的性质和方向

C.规定了社会主义现代化建设的中心任务  

D.是实现全面小康目标的政治保证

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25.我们所倡导的大众文化是

①先进的、健康有益的文化   ②流行文化   ③面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化    ④通俗文化

A.①③         B.②③         C.①④          D.③④

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24.时至今日,网络已是一种普通生产工具和生活助手,但网络上不良网站和不良信息对小孩的影响令家长倍感担忧。这是因为   

   A.网络文化毒害了青少年心灵

   B.落后、腐朽文化腐蚀人们的精神世界,会把人们引向歧途

   C.对落后腐朽文化必须坚决取缔,依法整治  

   D.文化的发展离不开传媒技术的进步

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23.新时期爱国主义的主题是

A.坚持四项基本原则,拥护社会主义

    B.发展中国特色社会主义,拥护祖国统一

    C.促进社会和谐,夺取全面建设小康社会新胜利

D.贯彻落实科学发展观,坚持改革开放

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 “四大文明古国”中的文明已有3个消亡,惟独中华文明这个不落的太阳,经历数千年至今,成为中华民族的骄傲。这种骄傲集中体现在中华民族独树一帜的文学艺术、独领风骚的科学技术以及各具特色又渐趋融合的区域性文化和各民族文化。回答21-22题。

21.中华文明五千年未曾间断的最有说服力的见证是

A.文字、孔孟之道      B.汉字、文学作品 

C.文字、科技作品      D.汉字、史书典籍

22.中华多民族文化的深刻意义体现在

①各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感  ②显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力  ③藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》、柯尔克孜族的《玛纳斯》  ④中华文化的力量深深的熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中   

 A.①②④   B.②③④    C.①③④   D.①②③

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20.“风情渐老见春羞,到处销魂感旧游。多谢长条似相识,强垂烟态拂人头”。南唐后主李煜的这首诗至今仍为很多人动容。从《诗经》、《离骚》到元代散曲,中国很多古诗词都散发着独特的韵味。这表明中华文化中的文学艺术具有

①辉煌悠久的历史    ②丰富绚丽的内涵    ③鲜明独特的风格   ④与时俱进的特点

A.①②③     B.①②④     C.①③④     D.②③④

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19.海洋文化是福建文化最大的特色。在漫漫几千年的文明发展史中,福建曾孕育出昙石山文化、海丝文化、妈祖文化、船政文化等一大批底蕴厚重的海洋文化类型,形成开放包容的海洋文化体系。进入新世纪,海洋文化事业日趋繁荣。这说明

A.文化对政治、经济具有一定的反作用

B.文化是在继承的基础上发展

C.文化能够丰富人的精神世界

D.科学技术和思想运动对文化发展产生重要影响

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18.在传统文化中被称为“凝固的艺术”的是

A.传统习俗    B.传统文艺   C.传统建筑    D.传统思想

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