27、第61届法兰克福书展于当地时间2009年10月13日晚拉开帷幕，历时一年的中国主宾国活动也达到了最高潮。在为期6天的书展期间，包括中国主题馆开馆仪式、大型文化演出、专业艺术展览等近300场活动将依次登场，向来自世界各地的参观者展现图书以外的精彩中国。

根据材料，运用文化生活的知识，说明应如何更加主动地推动中华文化走向世界？(8分)

25. 2009年12月15日，为了在全国构建绿色、健康与和谐的网络环境，创造一个纯净的网络世界，全国“扫黄打非”办公室发布《关于打击手机网站传播淫秽色情信息专项行动的实施方案》。从文化生活角度看，这是因为(　 )

　　 A．手机网站文化环境对青少年成长起决定性作用

　　 B．手机网站文化是人类社会特有的现象

　 　C．手机网站文化是综合国力竞争中维护自身经济安全不可

　　　 　缺少的精神武器

　 　D．先进的健康的手机网站文化会促进个人和社会的发展

24. 2009年12月15日，为了在全国构建绿色、健康与和谐的网络环境，创造一个纯净的网络世界，全国“扫黄打非”办公室发布《关于打击手机网站传播淫秽色情信息专项行动的实施方案》。这个举措(　 )

①是加强对手机网络文化市场的管理和引导的表现

②会限制手机网络文化市场的发展

③有利于克服手机网络文化市场的缺陷

④有利于保持洁净手机网络环境、保护未成年人利益，保持手机互联网内容的健康安全

　　 A.①②④　 B.①②③　 C.②③④　 D.①③④

23.温家宝总理在同济大学的即席演讲中指出，一个民族有一些关注天空的人，这个民族才有希望。他希望同学们经常仰望天空，学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心世界和国家命运的人。下面对“学会做人”与“学会知识和技能”的关系，表述正确的是(　 )

①良好的科学文化修养能够促进思想道德修养

②加强思想道德修养能够促进科学文化修养

③科学文化修养水平提高了，思想道德修养水平自然而然就会提高

④思想道德修养比科学文化修养更重要

　　 A.①②　 B.②③　 C.③④　 D.①④

22．漫画《小神仙咋栽了？》表明(　 )

　　 ①封建迷信妖言惑众，骗钱害人

②应加强社会主义精神文明建设

③算命先生应与人为善

④必须以科学的理论武装人们的头脑

　　 A.①②④　 B.①③④　 C.①④　 D.①②③④

　　 澳门与闽西源远流长，早在明末清初就有闽西客家人赴澳经商谋生。澳门客家人占澳门总人口的五分之一多，尤以福建龙岩和广东梅州最多。闽西客家艺术团曾多次到澳门演出，以弘扬中华优秀传统文化，让澳门市民领略博大精深、丰富多彩的中华文化，了解闽西，促进闽澳经济、文化交流与合作。回答20-21题。

20．传承传统文化，发挥传统文化的积极作用，正确的态度是()

　 　①取其精华　 ②去其糟粕　 ③批判继承　 ④古为今用

　　 A.①　 B.①②　 C.①②③　 D.①②③④

21．闽西客家两千多年历史文化的积淀，成就了大量客家居民和名人故居。客家民居和名人故居是(　 )

　　 A．客家人民族文化的集中展示

　　 B．客家人民族情感的集中表达

　　 C．客家传统文化的重要标志

　　 D．客家人民的精神火炬

19．作为中学生，对待弘扬和培育中华民族精神的应有态度是(　 )

　　 A．弘扬和培育中华民族精神是少数伟人的事，与我无关

　　 B．做民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章

　　 C．经济建设是一切工作的中心，民族精神是可有可无的

　　 D．只要努力学习科学文化知识，做好自己的分内事就行

18．每当中华民族处于危难当头，中华文化的力量就会凸显出来。在外寇入侵时中华民族就会团结一致，用血肉筑起新的“长城”。在遭受巨大自然灾害时，中华民族“万众一心，众志成城”，与灾难顽强搏斗。这表明(　 )

　 ①中华民族精神是促进社会主义现代化建设的强大动力

　 ②中华文化博大精深，源远流长

③文化越来越成为综合国力竞争的重要因素

④中华文化是中华民族生生不息的精神动力

　　 A.①②③　 B.②③④　　 C.①②④　 D.①③④

　　 由于缺乏传承，我国灿烂瑰丽的文化宝库的“库存”正日益减少。据广西文化部门有关资料显示，新中国成立初期，广西有地方剧种18个，到上世纪末，除桂剧、壮剧、彩调剧、粤剧外，其他剧种已难得一见。据此回答15--17题。

15．以前，我国存在许许多多的剧种表明(　 )

　　 A．中华文化源远流长　 B．中华文化博大精深

　　 C．中华文化过于繁杂　 D．中华文化有包容性

16．不同地方剧种不同，这表明(　 )

　　 A．文化的区域特征　 B．不同地方的民族不同

　 　C．文化的求同存异　 D．文化的实用性特征

17．针对材料中的问题，我们应该(　 )

　　 A．彻底抛弃传统文化

　　 B．对传统文化全盘继承

　 　C．对传统文化进行传承与创新

　 　D．以外来文化代替传统文化