题目列表(包括答案和解析)
6.孟浩然《与诸子登岘山》诗:“人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临
……羊公碑字在,读罢泪沾襟。”该诗句可以体现
①文化是人类社会实践的产物 ②文化是由文人创造的
③文化具有继承性 ④文化影响人的精神世界
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后,感叹道:“太精彩了!这一表演让我们享受到了美,也让我们感受到祖国茶文化的博大精深。”这反映
A.文化对人的影响是潜移默化的 B.优秀文化在交流与借鉴中创新
C.文化对人的影响是深远持久的 D.优秀文化能增强人们的精神力量
4.《阿凡达》是一部运用3D技术制作的电影,目前已创造了超过27亿美元的全球票房。并带动了3D相关产业的发展。这体现了
①文化对经济的重大影响 ②文化是政治经济的反映
③文化生产力的日趋重要 ④文化以经济发展为基础
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.随着网络和数字技术的发展,网络电视、手机报、电子书等新媒体日益
入人们的生活,催生了数字出版等新的文化产业。这说明,技术是
①文化创新的不确定因素 ②促进文化发展的重要因素
③文化多样性产生的根源 ④推动大众传媒发展的基础
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.截至2009年10月,我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织录入“人类非物质文化遗产代表作名录”,跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为
①文华遗产是维系人类生存和发展的基础 ②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 ③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 ④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋势
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
。(请将所有选择题答案填涂到答题卡指定位置中。)
1.电影《建国大业》是新中国成立60周年的献礼作品。该片一经播放,就引起极大反响,深受人民群众喜爱。这说明
①大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化 ②先进文化反映广大人民群众的利益与呼声 ③文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径 ④弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
37.底蕴深厚、特色鲜明的维扬文化,在中国文化领域独领风骚、异彩纷呈。某校高二(1)班学生开展了“品尝扬州”的综合探究活动,让我们一起参与其中。
[体味扬州文化]
世博“江苏周”闪亮扬州元素。在上海世博会“江苏周”文化活动中,我市雕版印刷、剪纸两项“世遗”以及漆器、清曲、杖头木偶、高邮民歌四项国家级“非遗”项目将向海内外精彩展示。各个项目的非物质文化遗产代表传承人将现场表演绝活,让游客体验了历史悠久、底蕴深厚、特色鲜明的维扬文化,尽享扬州文化瑰宝的迷人魅力。
扬州雕版印刷 古色古香的卢氏盐商住宅 扬州刺绣
(1)历史悠久、底蕴深厚的维扬文化体现了中华文化的什么特征?请说明其主要原因。
[享受扬州文化]
文化是扬州的根,是扬州的魂,是扬州的脉,更是扬州的资源和品牌。为此扬州市在深入调研基础上,以文化博览城建设为载体,强势推进“文化扬州”建设,带动了古城价值和知名度、美誉度的提升,带动了文化企业集团的发展,带动了文化产业的发展,带动了市民素质的提升,带动了民主和法制建设,带动了社会和谐。
(2)请揭示材料所蕴涵的文化生活道理。
[宣传扬州文化]
扬州文化建设的成就让同学们倍加自豪。大家决定走出校园,面向社会组织一次宣传活动。
(3)请你为他们的活动拟定一个主题并设计一个行动方案。
36.2010年6月13日,公安部召开全国公安机关“2010严打整治行动”动员部署电视电话会议,要求全国公安机关集中开展为期7个月的严打整治行动,严厉打击严重影响群众安全感的个人极端暴力犯罪、涉枪涉爆犯罪、黑恶势力犯罪,严厉打击群众反映强烈、深恶痛绝的电信诈骗犯罪、拐卖儿童妇女犯罪、“两抢一盗”犯罪和“黄赌毒”等违法犯罪。
请运用民主与专政的关系,谈谈你对此次严打整治行动的认识。
35.劳工集团、美国联合钢铁工人工会以及代表美国制造商和纺织业的一些工会组织等利益集团的游说使人民币汇率问题成为美国舆论关注的焦点,并推动了政府与国会在此问题上的一系列行动。” 2010年3月15日,美国国会传出消息,130名国会众议员联名致信财政部长盖特纳和商务部长骆家辉,敦促美国政府在4月的报告中将中国列为汇率操纵国。6月16日众议院筹款委员会主席莱文敦促中国要迅速提高人民币汇率,以免美国政府或国会议员采取行动。
(1)上述材料反映了美国的什么政治现象?
(2)简要评析美国的这一政治现象。
34.江苏今年高考作文题“绿色生活”引来很多学生的共鸣。不少同学认为现在社会处在转型期,在意识形态领域,多种文化并存,各种“选秀”、情感类节目充斥网络和荧屏,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。因此,中学生要真正地健康成长,享有“绿色生活”,首先必须拥有“绿色的灵魂”。
请你从文化生活的角度谈谈我们中学生怎样做才能拥有“绿色的灵魂”?
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