题目列表(包括答案和解析)

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端午节、中秋节等传统节日,从远古流传至今,形式多样,内容丰富,与中华民族源远流长的悠久历史一脉相承。而另一个不争的事实是,一些舶来的“洋节”却成为年轻人的新宠,他们参与圣诞节、情人节的热情,更衬托出传统节日的冷清。据此回答第25-26题。

25、年轻人更热衷于“洋节”,从历史唯物主义的观点看,说明

A、矛盾双方在一定条件下可以相互转化   B、在一定条件下,外因决定内因

C、社会存在的变化决定社会意识的变化   D、社会意识具有一定的相对独立性

26、近年来,“洋节”西风东渐,情节人、圣诞节等,正将它们所负载的价值密码和生活情趣而推而广之,社会正被这些新颖、另类的文化所感染、浸润。这表明

A、社会存在决定于社会意识        B、社会意识促进社会存在的发展

C、不同的社会意识具有不同的性质     D、社会意识对社会存在具有反作用

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一则寓言:一群野牛遇见了老虎,立刻排成一个圆形,头冲外,把小牛们护在圆圈中间,看见还有一头野牛带着两头小牛在旁边徘徊,就叫道:“快到这个圆圈中来呀,这是我们大家的事!”那头野牛说:“我自己还顾不了呢,哪管得了大家的事!”说完,带着两头小牛就往山谷里躲去。无法攻破圆圈阵的老虎转身就向躲到山谷里的牛扑去……据此回答23-24题。

23、从人生观角度看,这则寓言给我们的启示是

A、物质利益原则是市场经济的一个基本原则

B、发展社会主义市场经济,需要坚持集体主义价值取向

C、发展市场经济能从根本上克服个人主义

D、在社会主义社会,个人利益和集体利益是完全一致的

24、从价值观角度看,要正确处理个人利益和集体利益的关系,就要

①把二者放在同等地位来对待  ②把集体利益放在首位   ③依靠集体,才能更好地满足个人的正当利益   ④全心全意为人民服务,完全放弃个人利益

A、①②     B、③④     C、①③     D、②③

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22、楚汉战争历来引起人们的感怀。王安石为此作过一首诗:“百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?”诗人这里表达了(  )的思想。

A、辩证唯物主义   B、朴素唯物主义   C、历史唯物主义   D、历史唯心主义

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21、要重用“老实官”,淘汰“官油子”。某媒体进行了一次“官油子”特征调查,为“官油子”画像,列出备选“官选子”特征的描述,如:“看到上司抖腿子,训斥下属粗脖子,道貌岸然伪君子,奉金送银跑位子,出了问题卸担子,面对批评装聋子,责任面前变傻子。”显然,这种“官油子”

A、思维简单化,没有讲究辩证法

B、在官场中表现虚假,没有追求个人价值的实现

C、主张享乐主义,没有追求个人价值的实现

D、缺乏正确价值判断,需要改造主观世界

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20、社会主义核心价值体系的提出,是对科学社会主义的继承、运用、发展和创新,也是对中国特色社会主义理论和实践的发展,社会主义核心价值体系

①与集体主义价值观相冲突   ②对人们的行为有积极的导向作用  ③符合我国社会发展规律和人民的根本利益  ④有利于推动社会主义事业的不断发展

A、①②③④     B、②③④    C、①②④    D、①③④

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19、随着改革开放进程的加快,在意识形态中出现了价值多元化的倾向,这种倾向的存在和发展引起人们思想的混乱,因此,我国明确提出社会主义核心价值体系。从哲学上看,这一做法的原因是

A、价值观符合事物发展的规律性      B、意识决定物质

C、正确的社会意识对社会发展起促进使用  D、社会意识具有相对独立性

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18、科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。坚持科学发展观有利于

①实现经济的可持续发展  ②建设社会主义和谐社会  ③实现我国人民根本利益  ④全面建设我国小康社会

A、①②③    B、②④     C、①②④      D、①②③④

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17、科学发展观之所以是正确的价值观,是因为它符合

A、客观事物发展规律和我国人民根本利益

B、我国的经济发展战略和人民群众的愿望

C、科教兴国、人才强国和可持续发展战略

D、“三个代表”重要思想和党的路线方针政策

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16、“散步的时候/我走直路/儿子却故意/把路走弯/我说/把路走直/就是捷径/儿子说/把路走弯/路就延长。”这首《散步》蕴含的哲理是

①事物发展是前进性与曲折性的统一   ②认识事物的角度不同,价值评价也就不同

③量变是质变的必要准备  ④矛盾双方在一定条件下相互转化

A、①②     B、②③     C、②④     D、①④

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15、2008年7月我国曾对15个副省级城市的公共环境、公共秩序、公益行动等文明指数进行了调查,调查结果公布后,促进了社会文明建设。这说明

A、社会存在决定于社会意识    B、城市文明建设要突出地方特色

C、社会意识反作用于社会存在   D、社会意识促进社会存在的发展

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