26.丝绸是中国古代重要的创造发明之一。它出现在新石器时代，与中华文明同岁；它衣被天下，服务众生；它传播世界，丝绸之路成为东西方交流的通道；它的技术含量最高，发明创造点极多。这表明　　

　 　①中华文化源远流长、博大精深 ②科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一　 ③我国古代技术注重实际运用　 ④商业贸易是文化交流的重要途径

　 　A.①③　　 B.①②③　　 C.①③④　　 D.①②③④

25. 230多年前，清朝乾隆皇帝依托鼎盛的国力，组织全国数百名优秀学者，用十余年的时间编撰《四库全书》。此书涵盖了十八世纪中期以前的中国文化基本典籍。《四库全书》的编纂证明了　

　　①中华文化源远流长、博大精深　 ②各民族共同创造了中华文化

③经济是文化的基础　　　　　　 ④中华文化能够求同存异

　 　A.①③　　 B.①②③　　 C.①③④　　 D.①②③④

24.孔子曰：“学而时习之，不亦说乎。”荀子在《劝学篇》的首句即告诫人们：学不可以已。我国古代圣贤们对待学习的态度和党提出的“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的作为全面建设小康社会的重要目标是不谋而合的。建立学习型社会，要求我们

①应提倡全民学习、终身学习　 ②学习应成为人们实际生活的“第一需要”

③活到老、学到老应成为人生的境界　 ④每个人都必须掌握所有的科学知识

　 A.①④　 B.③④　 　C.①③ 　D.②④

23.时间如白驹过隙，2009年澳门回归已十载。澳门是一个国际性城市，其主要特点在于它具有中西合璧的文化--教堂与牌坊、基督与天地(神)，使澳门呈现出非常独特的文化景象。澳门文化独具特色说明

A.文化创新离不开传统文化　　　　　　

B.只有保持文化的独立性才能保存本民族文化

C.继承传统、推陈出新是文化创新必然经历的过程　　　

D.文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化的结果

22.我国南方省份的许多地方十分重视居住的环境，对“房屋的选址”非常讲究。房屋要背山面水朝阳，顺山势，背风向，靠水源，避灾祸等。有人认为这是一种迷信的做法，有人认为这有一定的生活依据。我们对待“房屋的选址”的正确态度是：　

A.模仿古人看风水　　　　　 　　 B.面向世界、博采众长　

C.取其精华、去其糟粕　　　　　　 D.兼收并蓄、一概拿来　

京人民大会堂举行。中俄建交60年来，中俄加强文化交流，互办“国家年”和“语言年”，使两国传统友谊深入人心。据此回答20--21题。

20.为庆祝中俄建交60周年庆祝大会暨中国“俄语年”，俄罗斯国家芭蕾舞剧院《天鹅湖》在中国巡回演出。上述材料表明　　　　　

①世界文化具有多样性

②文化是民族的，其多样性主要体现为民族文化的多样性

③不同民族、不同地域其文化是有差异的　

④只有最独特的文化才是正确的文化

A.①②　　 B.③④　　 C.①②③　　 D.②③④

21.从文化的角度看，互办“国家年”和“语言年”是两国

①文化传播的基本途径，扩大了各自文化的影响　

②文化融合的重要标志，标示着两国文化的趋同　

③文化上相互学习、借鉴，以实现共同繁荣的重大举措　

④文化相互尊重、加深理解、密切合作的具体体现

A.①②　　 B.①③　　 C.②③　　 D.③④

19.主打3D+IMAX观影效果的影片《阿凡达》成为2010年开年以来全球瞩目的焦点。截至1月8日，上映20天的《阿凡达》全球票房11.62亿美元，而在中国内地上映3天票房达到1.1亿元人民币。《阿凡达》的成功正如达·芬奇所说：“艺术借助科技的翅膀才能高飞。”这表明

A.科技是艺术发展的源泉　　　　　 B.科技是推动艺术发展的重要因素　　

C.科技是艺术创新的动力　　　　　 D.艺术是科技发展的结果

2009年10月13日，中俄建交60周年庆祝大会暨中国“俄语年”闭幕式在北

18.丝绸之路，犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。中国的四大发明、养蚕、丝织技术以及丝绸织品、茶叶、瓷器等，通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。同时，中外商人通过丝绸之路，将中亚的骏马、葡萄，印度的佛教、音乐、熬糖法、医药，西亚的乐器、金银器制作技术、天文学、数学等输入中国。以上材料表明这种传播文化的途径是

　 　A．教育活动　　 B．人口迁徙　　 C．商旅活动　　 D．旅游活动

17.“烽火硝烟”“晨钟暮鼓”“驿寄梅花”“鸿雁传书”，从这些古语中，我们能够看到

　 　①文化传播有多种媒介和多种手段　　

②文化传播总要通过一定媒介才能实现

　 　③大众传媒能够完全超越时空局限　　 ④人口迁徙是文化交流的重要途径

　 　A.①②　　 B.①③　　 C.②④　　 D.③④

所养”、“ 住有所居”的社会，而且也是“学有所教”的和谐社会。据此回答15-16题。

15.之所以高度重视教育，是因为　　

①教育是文化传播的主要手段　 ②教育是影响文化发展的决定因素

③教育是文化创新的根本途径　 ④教育具有选择、传递、创造文化的特定功能

A.①②③④　　　B.②③④　　C.③④　　D.④

16.“学有所教”的提法与我国古时提倡的“有教无类”的教育观十分相似。这说明　

①传统文化具有继承性　　　　　　　　 ②传统文化具有相对的稳定性

③传统文化是我们取之不尽的精神财富　 ④必须重视传统文化的传播、创新

A.①②③　　　　B.②③④　　　C.①②　　　　D.①②④