2009年2月21日,潍坊市城区上万名小学生走上街头开展“建文明城市，做文明市民--文明传递大行动”活动。该活动增强了小学生的文明意识。据此回答12-13题。

12、“文明传递大行动”增强了小学生的文明意识，这说明(　　)

A.参加健康向上的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径

B.文化影响是消极被动的

C.文化影响是稳定的

D.社会交往方式带有各自的文化印记

13、之所以开展“建文明城市，做文明市民”活动，是因为(　　)

A.文化由人创造，文化具有先进性

B.文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的精神世界

C.文化具有相对独立性

D.文化影响是多方面的

11、我国建设空前繁荣的中国特色社会主义文化的意义是(　　)

①培养人们开拓进取、促进思想解放和观念更新

②开阔人们的视野，促进思想解放和观念更新

③增强人们的自立意识、竞争意识、效率意识

④培养爱国主义、集体主义、社会主义思想

A.①②③　　B.②③④　　C.①③④　　D.①②③④

10、广告文化、旅游文化、饮食文化、网络文化、服饰文化、西方节日文化正悄无声息地改变着我们的生活。这说明(　　)

A.文化对人的影响是有形的、强制的

B.文化对人的影响具有潜移默化的特点

C.人总要生活在一定的文化氛围中

D.人总能得到思想的启示、精神的享受

9、我们可以这样理解文化与人们的交往行为和交往方式的关系(　　)

①文化决定人们的交往行为和交往方式

②人们的交往行为和交往方式受文化的影响

③人们的交往行为和交往方式的差异通过文化的差异表现出来

④人们交往行为和交往方式的差异决定文化的差异

A.①④　　B.②③　　C.①③　　D.②④

8、在中国文化里，“月亮”从来就不是一个普通的星体，她负载着悠悠的神话传说和深邃的文化内涵。数千年来，月圆月缺唤醒人们对亲人的思念，“露从今夜白，月是故乡明”成为传承东方文明的“红丝带”，无论你漂泊在何处，“思乡”总是中国人的民族印记。这说明(　　)

A.文化对人的影响是潜移默化的　　B.文化对人的影响是深远持久的

C.文化促进经济、政治的发展与进步　　D.文化是人类社会特有的现象

7、文化与经济、政治相互影响、相互交融。下列选项中体现文化与经济相互交融的是(　　)

A.有些国家借助于文化渗透推行霸权主义

B.发展教育事业对推动经济发展起来越重要

C.文化霸权主义者在竭力推销自己的价值观念

D.为加强民主监督，人们认真学习，提高文化素养

6、党的十七大提出推动社会主义文化大发展大繁荣的重大任务，是基于(　　)

①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心

②文化在综合国力竞争中的地位和作用起来越突出

③中国共产党承担着组织和管理文化建设的职能

④社会主义文化是社会主义市场经济基础

A.①②　　B.②③　　C.①③　　D.②④

5、“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”。从文化与经济的关系看，其合理之处是(　　)

A.经济对文化具有决定作用　　B.文化对经济具有反作用

C.文化对经济具有重要影响　　D.文化具有传承性和稳定性

4、“同一个世界，同一个梦想”，北京奥运会主题口号一诞生，就得到了国内外的一致好评。这一口号是全世界人民对和平与繁荣的期盼，也将给世界的和平与发展带来一定的影响。下列理解错误的是(　　)

①优秀文化是社会发展的根本动力　②文化能够促进社会的发展

③世界文化将取代各国的民族文化　④文化对社会发展具有深刻的影响

A.①②③　　B.②③④　　C.①②④　　D.①③④

3、古往今来，人们对文化的解释莫衷一是。下列对文化理解正确的是(　　)

①我们讲文化生活，这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品　②文化是人类社会特有的现象　③文化是由人所创造、为人所特有的　④文化是人类社会实践的产物

A.①　　B.①②　　C.①②③　　D.①②③④