7．就文化自身的传承而言，对文化发展产生重要影响的因素是(　)

A．自然地理条件　　　B．社会制度的更替

C．科学技术和思想运动　D．生产力与生产关系的矛盾运动

6. 文化具有非常丰富的形式，在下列形式中不属于意识形态性质的是(　)

①理论　②道德　 ③科学技术　 ④信仰　 　⑤语言　　 　

A.①③　　 　 B.②⑤　　　 C.③④　　　　 D.③⑤

宋应星的《天工开物》是一部关于农业和手工业生产的科技巨著，有“中华帝国古今工艺的总汇”之称。初刊于1637年，传到国外被译出日、英、法等多种外国文字。只因“此书于功名进取毫不相关”，被“大业文人”弃置案头，而到乾嘉年间则被禁毁，以致湮没失传近300年，直到20世纪才从日本寻回。回答4--5题。

4．《天工开物》在我国和别国的不同命运，说明(　　 )

A．文化无处不在　　　 　B．不同意识形态会影响不同民族和国家各具特色的发展道路

C．不同国家文化完全不同　　　 　D．文化呈现出各具特有的色彩

5．只因“此书于功名进取毫不相关”，被“大业文人”弃置案头，而到乾嘉年间则被禁毁，以致湮没失传近300年。这说明(　　 )

A．文化对社会发展产生深刻影响　 　B．落后的思想文化阻碍社会发展

C．人的文化素养是对生活的体验　 　D．不同文化对人认识和改造世界有不同影响

大学生志愿者活动开展以来，收到了积极效果。不仅给老、少、边地区送去了知识和技术，为这些地区脱贫致富作出了贡献，同时也使参加志愿者行动的青年学生们通过社会实践活动使世界观、人生观、价值观得到了改造，学到了在大学课堂里学不到的知识，使自身的素质得到了提高。根据此回答2-3题。

2. 大学生志愿者参加社会实践活动所起到的积极作用表明(　)

A. 人们的精神活动离不开物质活动

B. 不同地域各具特色的文化具有互补性　

C. 参加社会实践活动是提高个人文化素养的根本途径

D. 人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化　

3. 参加志愿者行动的大学生通过参加社会实践活动丰富和完善了自己在课堂上学到的知识，提高了自身的素质，这说明每个人所具有的文化素养是(　)

①与人类社会惧来的　 ②从社会生活的体验中培养出来的　 ③通过接受文化知识教育而培养出来的　　 ④通过参与文化活动而逐步培养出来的　

A. ①②③　　 B. ②③④　　 C. ①③④　　 D. ①②④

1．在2009年全国高考中，四川一考生用甲骨文写作文的消息引起社会广泛关注。从起源看，我国的甲骨文是在生产劳动的过程中产生的。这说明(　 　)

A. 文化是自然产生的

　 　B. 文化是人类社会实践的产物

　 　C. 文化具有意识形态的性质

　 　D. 文化就是指语言、文字

4、由于人类活动对自然的影响，近年来全世界自然灾害频繁，干旱，洪水，飓风，地震等极端天气状况比以往更为严重。据此，有人认为规律是客观的，是不可抗拒的，人们只有服从它。结合所学，谈谈你对以上观点的认识。(10分)

命题人：赵金兰

审核人：汪海亮

3、“自然界的万事万物没有意识，因而是客观的；社会活动是人有意识的活动，因而是主观的 。”试评析这一观点。(10分)

2、江泽民同志指出：“中国特色社会主义文化，渊源于中华民族五千年文明史，又根植于中国特色社会主义的实践，具有鲜明的时代特点，它反映我国社会主义经济和政治的基本特征，为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持。”哲学属于思想文化范畴，当然也不例外。请结合上述论断谈谈你对哲学与时代关系的理解(10分)。

1、材料一：王守仁：你未看此花时，此花与你同归于寂，你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，偏知此花不在你的心外

材料二：荀子认为，“天地之变，阴阳之化”，“天地合而万物生，阴阳接而变化起”。

　　 结合上述材料，用所学的知识回答：

(1)材料一和材料二各自属于什么样的世界观？(4分)

(2)简要分析上述观点。(6分)

30.下列诗句中，与“天行有常，不为尧存，不为桀亡”包含同一哲理的是(　　 ) A．“旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家” B．“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”

　　 C．“谁挥鞭策驱四运? 万物兴衰皆自然” D．“世人闻秋悲寂寥，我道秋日胜春潮”