题目列表(包括答案和解析)

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23、前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“要是学校的墙壁也说话。”整洁、幽雅、文明的校园环境会激发人的上进心和求知欲。“要是学校的墙壁也说话”的原因是校园文化    (   )

 ① 对学生素质的形成产生着潜移默化的影响

②是文化传播的主要手段

③对学生素质的形成产生着深远持久的影响

④可以帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观      

A. ①②④       B.①③④        C.①②③     D.②③④

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22、1971年4月,美国乒乓球代表团应邀访华,重新打开了中美建交的大门,因而被称为“小球转动了大球”的“乒乓外交”。材料反映了        (   )           

A.文化是民族凝聚力的重要源泉      B.文化是国际关系的决定因素      C.文化反作用于政治,并给政治以重大影响       

D.文化的相互渗透推进中美关系的健康发展

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21、下列活动属于文化现象的有              (   )

  ①工人、农民从事生产活动  

②参加学校运动会  

③参加演讲会、辩论赛

④科学家进行科学研究

⑤参加文学协会、书法协会、读书俱乐部

⑥火山爆发、洪灾、海啸、雪灾、地震

   A.①③④⑤⑥    B.①②③④⑤   C.②③④⑤⑥    D.②③④⑤

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20、2009年10月25日,新华社载文指出,面对美国“(麦当劳)薯片”、“(电脑)芯片”、“(电影)大片”这“三片齐下”的文化战略,我们的文化在相当长一段时期处于“失声”状态。据有关数据统计,中国和欧美国家的文化贸易逆差甚至达到100:1。上述现象启示我们     (  )                          

①必须大力发展文化产业,提高文化生产力

②要坚持以经济建设为中心

③必须把先进文化建设作为重要的战略任务

④必须坚决反对文化霸权主义

A.①②③       B.①②④        C.②③④     D.①③④

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19、“文彦博数豆”是我国古人对未成年人教育的典型事例,说的是文彦博小时候放两个罐子,做了错事就在罐中放黑豆,做了好事就放红豆,每天检查红豆和黑豆的数目,日积月累,黑豆越来越少,红豆越来越多,长大后文彦博成为宋朝一代名相。这则故事给我们的启示是(  )                         

A.要虚心向古人学习,学会数豆

B.每个人的文化素养都是天生的,和后天培养无很大关系

C.文化素养是在对社会生活的体验中培养起来的     

D.精神活动离不开物质活动,二者是一回事

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18、“我和你,心连心,同住地球村。我和你,心连心,永远一家人”,北京奥运会的主题歌《我和你》唱出了世界人民的心声,但地球不会因为成为“地球村”而拥有完全一致的价值观。这主要说明  (  )                         

A.文化是民族的,又是世界的        

B.各民族文化都有自己的文化个性和特征

C.不同的民族文化具有共性和普遍规律 

D.经济全球化背景下的文化冲突越演越激烈

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17、近几年中央电视台《百家讲坛》掀起了一股“国热”,也捧红了易中天,于丹等一批学者,平易近人而又富有术气息的讲座,电视、报纸、络等各种媒体铺天盖地的报道,再加上络绎不绝的帖子,使全国引起广泛关注。这说明大众传媒          (   )                   

A.指报刊、广播、电视、络等        

B.是现代文化传播的唯一手段

C.在文化传播中发挥着重要作用

D.是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传播手段

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16、中国共产党提出了构建社会主义和谐社会的思想,这一思想既渗透着我国传统文化中的“贵和”思想,同时又被赋予了社会主义的新内涵。这表明      (   )               

①传统文化具有相对性           ②传统文化的具体内涵能够因时而变

③传统文化具有多种多样的表现形式  ④要在继承中发展传统文化

A.①②③           B.①③④       C.①②④       D.②③④

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15、在中国第八届艺术节上,歌舞杂技剧《西游记》一亮相就引起轰动。它突破了以往杂技剧单纯的技巧展示,融入了舞蹈、武术、木偶、动漫等多种艺术呈现手段,使其面貌一新,首次把我国传统经典文化作品以歌舞杂技剧的形式展现出。这表明     (   )                  

①传统文化具有鲜明的民族性       ②文化创新可以促进社会实践的发展

③文化创新能促进民族文化的繁荣   ④传统文化具有相对的稳定性

A.①②         B.③④         C.①③④       D.①②③④

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14、中华文化历包含鼓励创新的丰富内涵,强调推陈出新、革故鼎新。这里的“推陈出新、革故鼎新”是指                        (  )              

A.淘汰所有的传统文

B.不断革除陈旧的,过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化

C.使新文化建立在旧文化的基础上

D.首先剔除旧文化,然后建立新文化

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