15．随着网络的迅速发展，网络原生性信息资源大量涌现，出现大量的“虚拟文化资源”，如网络动漫、网络游戏、虚拟艺术创作等，以网络化为形式的当代信息革命，为人类丰富的社会实践成果带来了全面创新的形态--网络文化。这说明(　 　)

A．人民群众是文化创造的主体　　　 　　　　　B．社会实践是文化创新的检验标准　

C．社会实践是文化创新的动力　　　　　　　 　D．文化创作的灵感来自于社会实践

14．2010年4月5日是我国的清明节。这是我国自“黄金周”休假制度调整以来的第三年。2006年5月起，清明习俗列入第一批国家级非物质文化遗产名录。将清明节这一重要的民族传统节日纳入法定假日，这是国家保护民族文化的重要体现。这启示我们对待文化多样性首先要(　 　)

A．承认世界文化具有多样性 　　　　　　　　　　　B．坚持各民族文化一律平等的原则

C．尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化 D．尊重其他民族的文化

13．2010年5月6日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》，受到全社会高度关注。从文化角度来说，教育(　 　)

①决定着社会制度的变化和文化发展的走向　 ②在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用　 ③在人的教化与培育上始终扮演着重要角色　 ④具有选择、传递、创造文化的重要功能

A．①②③　　　 B．①②④　　　 C．①③④　　　 D．②③④

12．2010年6月15日，两岸城市艺术节--“台北文化周”在上海南京东路世纪广场开幕。在长期的生产劳动和社会生活中，台湾人民创作了《白蛇传》、《金锁记》等文学作品，享誉中外。这说明(　　 )

①人们在社会生活中获得和享用文化　 ②人们在实践中创造和发展文化　 ③文化就是人类的精神产品　 ④人民群众需要健康有益的文化

A．①②③　　　　 　B．②③④　　　 　C．①②④　　 　 　D．①③④

进入2010年，动画片《喜羊羊和灰太狼》仍受孩子和年轻白领的青睐。这部超强人气的长篇动画以“童趣但不幼稚，启智却不教条”的鲜明特色，在国内各项动画比赛中屡获殊荣。据此回答9--10题。

9．有人喜欢聪明机智、临危不乱的懒羊羊，说做人要做懒羊羊；有人喜欢灰太狼，说要学习灰太狼屡败屡战的精神。从文化生活的角度，这说明(　 　)

A．文化是人所创造出来的一种价值　　　　B．文化对人的影响是深远持久的

C．人创造了文化，文化也在塑造着人　　　D．文化对人的影响是消极被动的

10．动画片《喜羊羊和灰太狼》之所以能征服观众，是因为(　 　)

①优秀文化能丰富人的精神世界　 ②优秀文化能增强人的精神力量　 ③优秀文化能促进人的全面发展　 ④优秀文化能满足人们的各种需求

A．①　　　　 B．①②　　　　 C．①②③　　　 　D．①②③④

8．国务院决定2010年4月21日举行全国哀悼活动,全国和驻外使领馆下半旗致哀,停止公共娱乐活动。21日上午10时整起，青海人民默哀三分钟，届时汽车、火车、轮船鸣笛，防空警报鸣响。从文化的作用角度来讲，举行“全国哀悼日”(　 　)

①可以增强人的精神力量，激励人们创造美好幸福的生活　 ②有利于继承传统优秀文化　 ③有利于深深熔铸在民族的生命力 、创造力和凝聚力中，提升综合国力　 ④有利于增强公民政治意识

A．①②　　　　 B．②④　　　　 C．①③　　　　 D．③④

7．下列活动中具有文化传播功能的是(　 　)

①古代商旅活动　 ②网络互动　 ③红色旅游　 ④人口迁徙

A．①②　　 　B．①②③　 　 C．①②③④　 　　D．②③④

6．“第五媒体”是人们对继报纸，广播，电视，互联网之后出现的，以手机为视听终端，手机上网为平台，以即时为传播效果的个性化信息传播载体的称谓。关于“第五媒体”的说法不正确的是(　 　)

A．“第五媒体”就其本质而言属于大众传媒

B．“第五媒体”在文化传播中发挥重要作用

C．它的出现表明大众传媒已成为现代文化传播的唯一手段

D．它的出现并不意味着旧的传媒的消失

5．2010年6月7日，我国约960万考生走出高考考场，场外约960万个家庭希望通过高考让“孩子”成“才”，将来有出息，有份好工作。而美国人则较为轻松地对待子女的教育，并不一味追求高学历。中美两国对待高考态度的差异表明：( 　　)

A．文化环境决定人们的价值取向　　

B．一定的文化环境只能产生一种思维方式

C．不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确立和行为的选择

D．美国人的思维方式比中国人的思维方式优越